内容正文:
第一部分 分层思维进阶训练
主题一 生物体的结构层次
一阶 基础分点练
命题点5 生物体的结构层次
陕西生物
生物
1
1.【知识概念图】完善下面与生物体结构层次有关的概念图。
①______;②________________;
③__________;④__________;
⑤______。
病毒
无成形的细胞核
保护组织
上皮组织
系统
2
2.&1& 【辨识动、植物体的组织类型】
(1)[2023江西]毛竹在江西省分布广泛,这一植物地下茎上的芽能长成
竹笋,与之相关的主要组织是______组织。
分生
(2)[2023咸阳二模]“水瓜”的学名为“丝瓜”,待其成熟干枯
后,人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴,这里的“经络”来自植
物体的______组织。
输导
(3)西瓜是人们在夏季常吃的水果,其中食用的果肉主要属于______组
织。
营养
3
(4)凉拌萝卜皮酸甜可口,清脆开胃。萝卜皮属于萝卜的______组织。
保护
(5)[2023河南]受精卵通过细胞分裂、分化,
形成各种组织和器官。下图表示人体的四种基
本组织,其中能感受刺激、产生兴奋并传导兴
奋的是( )
C
4
(6)[2022常德]血液具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能,据
此判断血液属于______组织。
(7)心脏具有收缩和舒张的功能,像“泵”一样使血液在全身血管里循环
流动。构成心脏的主要组织是______组织。
(8)[2023陕西6题1分]下列关于人体上皮组织的叙述,正确的是( )
结缔
肌肉
A. 只是细胞分裂的结果 B. 主要分布在心脏
C. 具有保护功能 D. 由血细胞构成
√
5
3.[2020陕西3题1分]如图所示植物体的结构层次中,属于器官的是( )
A. &2& B. &3& C. &4& D. &5&
√
6
4.[2022淄博]《本草纲目》记载:槐米(槐的花)有解毒、明目等功效。
与槐米同属一个结构层次的是( )
A. 叶肉 B. 皮肤 C. 神经元 D. 大熊猫
√
7
5.[2023宜昌改编]对动、植物体的结构层次,解读正确的是( )
A. 过程①②均表示细胞分裂
B. B和D是组织,类型相同
C. C和 是器官,根属于C中的生殖器官
D. 属于系统这一结构层次
√
8
【解析】 植物体的结构层次:细胞 组织 器官 植物体;动物体
的结构层次:细胞 组织 器官 系统 动物体。故题图中A表示
细胞,B、D表示组织,C、 表示器官, 表示系统。过程①表示细胞分
裂,其结果是细胞数目增多,过程②由细胞形成组织,表示细胞分化,A
错误;植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机
械组织,动物组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,动、
植物体的组织类型不同,B错误;C和 是器官,根属于植物的营养器官,
C错误; 属于系统这一结构层次,D正确。故选D。
9
6.如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是( )
A. ①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
B. ②是由形态相似,结构和功能相同的细胞群组成的
C. ③的功能是消化食物和吸收营养成分
D. 上述结构层次的排序从小到大依次为④①②③⑤
√
10
7.生物体具有一定的结构层次,在结构和功能上是一个统一的整体。有关
叙述正确的是( )
A. 多细胞生物体内细胞的形态和结构都相同
B. 玉米根尖分生区能不断分裂产生新细胞
C. 人的皮肤有保护作用,属于保护组织
D. 松树和松鼠的结构层次完全相同
√
11
8.[2022陕西31题改编]无论植物、动物和
人体都是富有层次的生命体。如图是西西
绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同
部分的示意图。图中,①和②表示细胞生
理活动;细胞1,细胞 、细胞 、细胞
表示不同类型的细胞;A、B、 表示不同类型的组织;甲、
乙、丙……表示不同类型的器官。请据图回答问题:
12
(1)绿色开花植物和人体结构和功能的基本单位是______。
细胞
(2)经分析,图中的①和②分别表示细胞______和细胞______。
分裂
分化
13
(3)若图中生物体是人体,则A、
B、 基本类型中能够使机体
产生运动的是__________,且该图
缺少的结构层