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阅读写作思维训练·云南语文
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1.(表现手法及其作用)抗战的形势波澜壮阔,作者却在标题中用“小斗争”加以表现,这样写的好处
是什么?(2分)
更多考题见P6二文后3题,P29十三内容研读2题。
2.(表达方式及其作用)文中描写了白洋淀独特的自然环境,请找出一处。这些描写有何作用?
(3分)
更多考题见P22十内容研读3题,P25十一内容研读4题。
3.(叙事特点)这篇小说在叙事上有什么特点?(3分)
更多考题见P24十文后4题。
4.(谈观点、看法)有人说,文中对于“鱼鹰”的叙述过多,有堆砌之嫌。请你结合文章内容,谈谈你对
这一问题的看法。(3分)
更多考题见P23十内容研读5题,P37十六内容研读5题。
八、(2023原创)阅读下面文章,完成1~4题。(11分)
一个人的下雨天
林以昼
①四五月的光景,总在下雨,植物欢快得很,人却遭罪。
②挨过倒春寒,迎来南风天,雨水过于充盈,悄无声息地从屋外下到了屋内,用力一攥,空气中都
能捏出几把水来。衣服总是润润的,被抽掉了骨头似的,人穿在身上也是恹恹的,看着没什么精神,
连墙壁上也密密麻麻缀着泪珠,不晓得在悲伤些什么。
③我就住在山下,从卧室的窗往外看出去,恰好可以看到马峦山靠北的山峰,茫茫雨雾中,山峦
多半是不大清晰的,披着一层薄纱,水墨画一般模糊,却给人以更多想象,类似仙境。整个窗外的世
界,成了一幅图片,被圈禁在窗户化作的铁框中,如果不是偶尔有风,难免会产生这是死物的错觉。
④独自靠在窗前久了,便觉得自身变得陌生起来,似乎与一株植物并无多少区别,无非都是在等
待着一些事物浸润自己,或是等待缪斯乍现,或是等待回忆漫卷。当然,最美妙的情况则是窥探到某
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阅读写作思维训练·云南语文
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种秘密的存在,能够让自己在一刹那重回种子的状态,以婴儿稚嫩的形态行走世间。
⑤这几年来,我越来越不爱出远门,友人约我出去玩耍,我当下很高兴,往往答应得好好的,然而
经过左思右想后,又会觉得出门见人太麻烦,遂找个理由推辞。尤其是前些年从报社离职后,整个人
愈发懒惰,即便是过年那几个月,父母过来我这边同住,喊我一起出门,我的脚步也只是在周边一千
米内打转。回过头想,应该是之前工作时天南海北的出差太多了,现在下意识地想窝在家中弥补
自己。
⑥不过暮春时节,家中满是水汽,闷得很,难免想去楼下转转。走到楼下,就发现地面满是水
渍———又下雨了,这已经是今天第二场,上一场雨是中午我出门时,刚把我家小狗牵到河边,雨点就
噼里啪啦地往下落。我有点儿着急,然而狗狗始终不慌不忙,这里嗅嗅,那里闻闻,一点儿都没感受
到我的焦虑。
⑦是的,一下雨我就焦虑。不,应该是说一有打破我计划的事儿出现,我就容易焦虑———所以为
了避免这种情况发生,我一般不做计划。既然没有计划,那么也就无从打破。
⑧好在中午的这场雨只是来势汹汹,并没有下几分钟,我在树下站了片刻,雨就停了。下午这场
却下得不疾不徐,小区里的老人和小孩都站在大门口,一筹莫展,我下意识地往后退了几步,发现天
阴沉沉的,看起来一时半会儿停不了,最终还是决定转身回家。
⑨到门口时,习惯性地踢了两下门,等了一会儿,并没人来帮我开门。我才想起,来这边过春节
的爸妈已经回湖南有一段时间了,最终只能自己掏出钥匙开门。
⑩家里悄寂无声,只有狗狗围着我兴奋地跳着,每次和它分开几分钟它都像久别重逢,这让我感
觉到被需要,有种欣慰的感觉,也逐渐理解了为什么那么多人对于生儿育女这件事儿如此执着,在这
个匆忙的人世间,能有一个小生命和自己息息相关,这多少会给人以慰藉。
瑏瑡我也清楚,多数时候这只是一种自欺欺人。离别无处不在,与朋友,与亲人,与上一秒钟的
自己。
瑏瑢就像是在春末的下雨天,每一次源自胸腔深处的深呼吸,都注定只属于我们自身。
(选自《南方日报》2023年5月14日,有删改)
1.选文标题“一个人的下雨天”的含义是什么?(2分)【标题含义】
2.(详略得当)文章第⑩段详写了什么内容?作者为什么要详写这部分内容?(2分)
更多考题见P33十四文后2题。
3.第瑏瑢段在全文中起到了怎样的作用?(4分)【段落作用】
4.(谈启示、感想)本文给了你怎样的启示?请简要谈谈。(3分)
更多考题见P29十二文后4题,P35十五文后4题,P37十六文后4题。
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一战成名·云南语文
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界的真、善、美,点明了文章的主题;②从情节看,姗姗母女
的突然出现是文章在叙事上的转折,推动了故事情节的发
展。(每点2分,意思对即可)
4.(2分)①对以“午休的父亲”为代表的城市建设者的深深敬
意;②对以姗姗母女为代表的善良淳朴