（分层试卷篇）第一单元观察物体（三）检测卷（A卷·基础卷）-2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列（A3+A4+解析卷）人教版

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列 第一单元观察物体（三）检测卷【A卷˙基础卷】 难度系数：；考试时间：60分钟；满分：100+2分 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 一、用心思考，认真填空。（每空2分，共30分） 1．（本题2分）观察下边的几何体，从( )面看到的图形是。 2．（本题2分）在一张桌子上放着几叠碗，下面三幅图是小明分别从上面、前面、右面观察所得到的图形，那么桌子上一共放着( )只碗。    3．（本题4分）哪个几何体是符合要求的？在对的括号里打“√”。 （1） （2） 4．（本题6分）下面的图形分别是从哪面看到的？填一填。 ( )面   ( )面  ( )面 5．（本题4分）看图填空。 从( )面看到的形状是，从( )面看到的形状是。 6．（本题2分）下图要保持从上面看到的图形不变，最多可以拿掉( )个小正方体。    7．（本题2分）一个由小正方体搭成的立体图形，从前面看是，从左面看是，最少需要( )个小正方体。 8．（本题2分）一个几何体，从正面和上面看到的图形都是，则这个几何体至少要由( )个相同的小正方体组成。 9．（本题4分）一个立体图形从前面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用( )个小正方体，最多要用( )个小正方体。 10．（本题2分）把7个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如下图）。如果从左面和右面看，所看到的图形面积之和是( )平方厘米。    二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10分） 11．（本题2分）图形通过旋转可以得到。( ) 12．（本题2分）观察物体，从前面和左面看到的形状是一样的。( ) 13．（本题2分）下面三幅图，从右面观察，所看到的形状完全相同。( ) 14．（本题2分）从左面观察  所看到的图形是。( ) 15．（本题2分）如果一个几何体从上面看到的是，那么这个几何体一定是由3个小正方体摆成的。( ) 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．（本题2分）从前面、上面、左面和右面观察下面的几何体，关于看到的形状描述正确的是( )。 A．四个面看到的形状相同 B．左面和右面看到的形状相同 C．前面和左面看到的形状相同 D．前面和右面看到的形状相同 17．（本题2分）一个几何体从前面看到的图形是，那么它不可能是( )。 A．   B．   C．   D．   18．（本题2分）几何体( )不符合从前面看是的要求。 A．   B．   C．   D．   19．（本题2分）一个立体图形，从不同方向看到的图形如图，这个立体图形是( )。    A．   B．   C． D．   20．（本题2分）如果用□表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么下图由8个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是( )。    A．   B．   C．   D．   四、实践操作，探索创新。（共6分） 21．（本题6分）分别画出下面这个立体图形从正面、左面、上面看到的图形。 五、活学活用，解决问题。（共44分） 22．（本题7分）将几个大小相同的正方体木块放成一堆，图1至图3分别对应该图形从上面、正面、左面看到的图形，则这堆木块共有多少块？ 23．（本题7分）已知某立体图形是由若干个棱长为1的小正方体组成的，这个立体图形从三个方向看到的图形如下，每个小正方形的边长都是1，请问这个立体图形是由多少个小正方体组成的？ 24．（本题7分）如下图，把9个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起，从正面和左面所看到的图形面积之和是多少平方厘米？ 25．（本题7分）冬冬用同样的小正方体搭了一个图形，从正面、左面和上面看到的图形分别如图。 （1）从右面看是什么图形，你能画出来吗？请在方格纸上画一画。 （2）想一想，搭这个图形需要 个小正方体。 26．（本题8分）数一数，画一画。