内容正文:
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《2023-2024 学年五年级数学下册典型例题系列·单元复习篇》
是基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的,该部分内容主要分为
考点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分,其优点在于
综合全面,精炼高效,实用性强。
单元复习是针对一个单元完结进行的小型复习,麻雀虽小,五脏
俱全,亦不可轻视,唯有乘风破浪,方能扬帆沧海。
行路难·其一
唐·李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
黄金无足色,白璧有微瑕,如果您在使用资料的过程中有任何宝
贵意见,请留言于我改进,欢迎您的使用,谢谢!
101 数学创作社
2024 年 2 月 1 日
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2023-2024 学年五年级数学下册典型例题系列
第一单元观察物体(三)·单元复习篇
1. 同一方向观察不同的几何体,看到的图形可能相同,但摆法不同,小正方体
的个数也不相同。
2. 仅凭从一个方向看到的平面图形,不能确定某几何体的形状。
3. 根据从正面、左面和上面三个方向看到的图形还原几何体,先从一个方向看
到的图形分析,推测可能岀现的各种情况,再结合从其他两个方向看到的图形综
合分析,最后确定几何体的形状。
1.下面哪个几何体符合要求?在对的括号里打“√”。
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2.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到 (其中正方
形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是( )
号图形,从左面看到的是( )号图形。
① ② ③ ④
1.在方格纸画出从上面、正面和左面看到的图形。
2.画出左图几何体从正面、左面看到的图形。
1.一组积木组成的图形,从正面看是 ,从侧面看是 。
(1)它最少是用( )块正方体积木摆出来的。
(2)它最多是用( )块正方体积木摆出来的。
2.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是
,搭这样的立体图形最少需要( )个小正方体,最多需要( )
个小正方体。
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1.添加一个小正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面相交)。
(1)若使上图的几何体从左面看到的图形不变,有( )种不同的摆法。
(2)若从正面看到的图形不变,有( )种不同的摆法。
2.如图是用小正方体搭建的一些几何体。(填序号)
(1)
从正面看是 的有( ),从左面看是 的有( )。
(2)用 5个小正方体摆成一个几何体,如果从上面看到的图形和③一样,有
( )种不同的摆法。
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一、填空题。
1.(2020上·湖北武汉·五年级统考期中)如图:从( )面看是 ,从
( )面看是 ,从( )面看是 。
2.(2023下·甘肃兰州·五年级统考期中)某仓库有几个正方体纸箱堆放成如图
所示的形状,李师傅从( )面和( )面看到的形状是一样的。
3.(2023下·河南周口·五年级统考期中)一个几何体,从前面看到的是 ,
从上面看到的是 ,从左面看到的是 ,摆这个几何体需要
( )个小正方体。
4.(2022上·河南驻马店·六年级校考期中)一个立体图形,从上面看到的形状
是 ,从左面看到的形状是 ,搭出这个立体图形,至少要用
( )个小正方体,最多要用( )个小正方体。
5.(2023下·湖北孝感·五年级统考期中)用同样大的小正方体搭成一个几何体,
这个几何体从正面看到是 ,从左面看到的是 ,搭这个几何体最少
要用( )个小正方体,最多要用( )个小正方体。
6.(2023下·湖南永州·五年级统考期中)在下面四个几何体中:
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(1)从正面看是图 A的是( ),从左面看是图 B的是( )。
(2)观察④,从( )面和( )面看到的都是图 B。
(3)用 5个同样的小正方体摆一个从上面看和①一样的几何体,有( )种不
同的摆法。
二、判断题。
7.(2023下·河南新乡·五年级校考期中)根据从一个方向看到的图形拼摆几何
体,摆法不止一种。( )
8.(2023下·云南玉溪·五年级统考期中)从三个不同的方向观察物体,可以确
定物体的形状。( )
9.(2023下·山东济南·五年级校考期中) 从正面看到的图形是
。( )
10.(2019下·湖南张家界·五年级统考期中)一个物体从前面看到的图形是 ,
这个物体一定是由 2个小正方体摆成的。( )
三、选择题。
11.(2022下·湖南常德·六年级统考期末)下面的几何体从侧面看,图形不是
的是( )。
A. B. C. D.
12.(2021下·河北石家庄·五年级统考期中)从正面观察 看到的形状是
( )。
A. B. C.
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13.(2023下·河南郑州·六年级统考期末)仓库里有一堆