专题13 生态环境与国家安全(课件)-【高频考点解密】2024年高考地理二轮复习高频考点追踪与预测(浙江专用)

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专题13 生态环境与国家安全 (浙江专用) 2024年高考地理二轮高频考点追踪与预测 1 目录 CONTENTS 5 1P PT模板网 www.5 1 pptmoban.com 专题网络·思维脑图 高频考点·以考定法 核心素养·微专题 创新好题·分层练 1 2 3 4 5 考情分析·解密高考 2 01 / 专题网络·思维脑图 3 02 / 考情分析·解密高考 高考考查内容 考点 读真题设问知高考考向 核心价值:运用碳循环和温室效应原理,分析碳排放对环境的影响,说明碳减排国际合作的重要性。结合实例,说明设立自然保护区对生态安全的意义。 学科素养: 1.人地协调观:能够从国家安全的高度,理解环境安全对于人地协调发展的重要性,增强国际合作意识,建立和谐发展的观念。 2.综合思维:能够从全球视角分析环境问题产生的原因以及对国家安全的影响入手,综合分析通过国际合作解决全球性环境问题的重要性。 3.区域认知:能够搜集世界、全国或区域的环境信息,并利用信息解释环境问题及其成因。 4.地理实践力:描述某区域存在的环境问题,并结合已有资料,对解决区域环境问题提出建议。 全球变暖与国家安全 (2023年6月浙江高考真题)17-18.湿地的生态修复 (2022年1月浙江高考真题)28(2)碳关税 (2021年6月浙江高考真题)5.全球性问题 (2020年7月浙江高考真题)10-11.温室气体 (2020年7月浙江高考真题)23.臭氧空洞 生态保护与国家安全 (2023年1月浙江高考真题)5-6.生态系统生产总值 (2021年6月浙江高考真题)8-9.流域生态问题 (2021年1月浙江高考真题)6.海洋生态环境 (2021年1月浙江高考真题)26.疏勒河生态环境 (2020年1月浙江高考真题)17-18互花米草 4 03高频考点·以考定法 考点一 全球变暖与国家安全 考点二 生态保护与国家安全 【高考解密】 命题点01 全球变暖 【技巧解密】 【考向预测】 【高考解密】 命题点01 自然保护区 【技巧解密】 【考向预测】 5 1P PT模板网 www.5 1 pptmoban.com 5 考点一 全球变暖与国家安全·【高考解密】 命题点01 全球为暖·典例01 (2023年6月浙江高考真题)在“双碳”目标背景下,湖泊湿地的生态修复是个重要的固碳举措。下图为湖泊湿地碳循环示意图。完成下面小题。 17. 植物多样性增加对湖泊湿地固碳作用的影响是( ) A. 土壤碳含量降低 B. 根系吸碳量减少 C. 碳净排放量降低 D. 微生物活性减弱 植物多样性增加,通过光合作用吸收的二氧化碳增多,碳净排放量降低 【解析】17.植物多样性增加将增强光合作用,植物碳库的碳含量增加,土壤碳含量升高,A错误;根系可吸收水、有机质、无机盐,不能吸收碳,呼吸作用可能排出碳,B错误;植物多样性增加,通过光合作用吸收的二氧化碳增多,碳净排放量降低,C正确;植物多样性增加,促进微生物活性增强,D错误。故选C。 6 (2023年6月浙江高考真题)在“双碳”目标背景下,湖泊湿地的生态修复是个重要的固碳举措。下图为湖泊湿地碳循环示意图。完成下面小题。 18. 下列对湖泊湿地生态修复的措施,合理的是( ) A. 减少湖滨植物,清除入湖污染物 B. 放生外来物种,增加生物多样性 C. 降低湖面水位,重建微生物群落 D. 改变湿地地形,建设生态缓冲岛 考点一 全球变暖与国家安全·【高考解密】 命题点01 全球为暖·典例01 建设生态缓冲岛,使湿地容量增大,从而起到有效的生态修复作用 【解析】18.湖滨植物有净化水质、增加生物多样性、释氧吸碳等作用,减少湖滨植物不利于湖泊湿地生态修复,A错误;外来生物往往因缺少天敌,可能疯狂生长,破坏生态环境,生物多样性可能减少,B错误;降低湖面水位,水体减少,水体的生态功能降低,不利于湖泊湿地生态修复,C错误;借鉴珠江三角洲的基塘农业,把浅的湿地淤泥挖掘堆放到地势较高的地方,建设生态缓冲岛,使湿地容量增大,水体增多,同时形成水生陆生植被,湿地生态系统更加复杂和稳定,从而起到有效的生态修复作用,D正确。故选D。 7 考点一 全球变暖与国家安全·【技巧解密】 1、全球变暖的原因: 命题点01 全球变暖 8 考点一 全球变暖与国家安全·【技巧解密】 2、主要的温室气体: 命题点01 全球变暖 9 考点一 全球变暖与国家安全·【技巧解密】 3、全球变暖的影响: (1)对自然环境的影响 ①对海平面和海岸带的影响 命题点01 全球变暖 10 考点一 全球变暖与国家安全·【技巧解密】 3、全球变暖的影响: (1)对自然环境的影响 ②对水循环过程的影响 命题点01 全球变暖 11 考点一 全球变暖与国家安全·【

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