内容正文:
阅读写作思维训练·陕西语文
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教 你 一 招 巧用修辞
选文中多处运用了拟人、比喻等常见的修辞手法来表情达意,例如“而丝瓜则似乎心中有数,
它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳”这个句子,运用了拟人的修辞手法,表达了作者对丝瓜
品质的赞美。
写作小练(写作示例见答案册P5)
一年四季,你一定见到过令你心动的景致,请你认真观察,并把它描述出来。要求:运用比喻、
拟人等常见的修辞手法,表达自己的所思、所感。(200字左右)
我最迷恋夏日的风景,尤其是那夏日的荷塘。远看,荷花点缀在碧绿的汪洋里,像精美的钻石,远
远地吸引着人的眼球,夏日的荷塘是充满了诗情画意的画卷。近看,碧绿的荷叶一片片挨挨挤挤,
遮满了半个荷塘,好像一个个碧绿的大圆盘,浮在水面上,在阳光的照耀下显得更加苍翠,荷花像
一群穿着美丽衣裳的舞者,站在绿色的舞台上摇曳起舞。粉的活泼可爱,白的纯洁无瑕,真是“出
淤泥而不染,濯清涟而不妖”!
七、(2023西工大模拟改编)阅读下面的文字,完成1~5题。(18分
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鹤骨笛
肖靖
①运河边知了一片聒噪。一鹤背着书包站在阳光里,七月的
阳光临近傍晚依然灼热,一鹤看着母亲背起一只大大的箱子,箱
子和她背负的生活一样沉重。硕大的箱子和母亲瘦小的身体形
成强烈的反差,汗水顺着母亲的发梢滴落下来,还未降落到地面
就被灼热的空气烤干了。
②一鹤冲过去,托住母亲背上的箱子。母亲感觉到身上的重
量减轻了,一回头就看到了一鹤清澈的眼睛。“考上了吗?”一鹤
协助母亲卸下背上的货物,轻声回答:“没有。”“怎么能没考上呢?
你平时学习不是挺好的吗,你爸去世前就一个心愿……”“好了,
好了,别说了。”一鹤粗鲁地打断母亲。母亲却没有停下来的意
思。“你考不上大学,就得和我一样干苦力!”“干苦力就干苦力,
我不怕!”一鹤气呼呼地瞪着母亲。
③货站老板看不下去了,走过来对着一鹤说:“你这孩子怎么
跟妈妈说话呢?”一鹤梗了一下头继续说:“她待在这,还不是天天
叨叨我,烦死了。”货站老板摇了摇头:“你太不懂事,你妈都是为
了你,腰疼都舍不得休息一天。”
④“小鹤,考不上没关系,回家复习去吧,这活太累了,你干不
了。”母亲推着一鹤往外走。一鹤挣脱母亲的手嚷嚷起来:“有什
么累的,比这累的活多了,我又不是没干过,这活我玩儿着就干
了,你回去吧,我来干。”一鹤反过来推母亲。货站老板对一鹤母
◎内容研读
运用语言描写,写出了母亲
对一鹤没考上大学的意外
和担忧、焦虑。
1.【读写法】选文第④段画
横线句运用了什么描写
方法?有什么作用
?
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阅读写作思维训练·陕西语文
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