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云浮市2023-2024学年第一学期高中教学质量检测高一语文(作文范文) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 驴子拴在桩上,啥活也不干也是要老的。(俗语) 人须在事上磨,方立得住。(王阳明) 以上两句话富含哲理,对当下的我们做人做事都有启发。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【写作提示】 驴子不用也是要老的,物尽其用,物有所值。人是在干活中获得历练的,这是一种做事的价值观。 人须在事上磨,方立得住。儒家强调实干,咬定青山不放松,诚意正心格物致知,修身齐家治国平天下,全都在做事中磨炼。一如刀只有在石头上磨砺,才能锋利如新,斩风断月。这大抵类似于曾国藩的“躬身入局”。凡事总得先做起来才有发展的可能。事做好了,才有被用的可能,而能被用又何尝不是一个人价值的体现呢? 两句话都强调做事成人的价值观。做人遇事少计较,多行动,这当是对当下青年最大的启示。 参考立意:①在做事中成人;②做事,成己成人;③做一头做事的驴没什么不好;等等。 题材分析: 这是一篇材料作文,要求考生根据所给的两句富含哲理的话,结合自身的感悟和思考,写一篇文章。这两句话分别来自俗语和王阳明,都强调了实践和经历在人的成长和发展中的重要性。 审题立意: 在审题时,首先要理解两句话的含义。第一句话“驴子拴在桩上,啥活也不干也是要老的”用驴子作比喻,说明即使不干活,时间也会使人老去,暗示人应该积极行动,不断实践。第二句话“人须在事上磨,方立得住”则直接表达了人需要在实践中磨练才能成长和立足的观点。 综合两句话,可以立意为人需要在实践中不断成长和进步,只有经历过磨练和挑战,才能更好地应对生活中的各种问题和困难。 行文结构: 文章可以采用总分总的结构,先引出话题,再分别阐述实践对人的成长和发展的重要性,最后总结全文,强调实践的意义。 论点拟写: 实践是成长的必经之路。通过亲身经历和实践,人们可以更好地理解世界和自己,积累经验和智慧,从而更好地应对生活中的各种挑战。 实践是提升能力的有效途径。在实践中,人们需要不断思考、尝试和解决问题,这些过程可以锻炼人的思维能力、创新能力和实践能力,提升人的综合素质。 实践是实现价值的必要手段。只有在实践中,人们才能将所学知识和技能应用于实际生活和工作中,创造出真正的价值,实现自我价值和社会价值的统一。 行文布局: 在行文布局上,可以采用事例论证、对比论证等方法来支持论点。例如,可以举出一些成功人士的经历,说明他们在实践中不断成长和进步的过程;也可以对比一些只停留在理论层面而缺乏实践经验的人,强调实践的重要性。 语言优化: 在语言优化方面,可以注意使用生动形象的比喻和描写来增强文章的表现力和感染力;同时也要注意使用准确严谨的词汇和句式来表达观点和论证过程。 素材选用: 在素材选用上,可以选择一些贴近生活实际、具有代表性和说服力的例子来支持论点。例如,可以选择一些名人名言、历史故事、社会现象等素材来丰富文章内容。同时也要注意素材的真实性和可信度,避免使用虚假或夸大其词的素材来影响文章的说服力。 标题:在实践中成长,于磨砺中绽放 人生的旅途上,我们都是赶路人,追逐着各自的目标和梦想。而在这个过程中,我们时常会面临各种挑战和困难,如同被拴在桩上的驴子,无法逃避时间的磨砺和生命的衰老。然而,正是这些磨砺和挑战,塑造了我们独特的个性和价值,让我们在实践中成长,于磨砺中绽放。 “驴子拴在桩上,啥活也不干也是要老的。”这句俗语揭示了一个深刻的道理:无论我们是否愿意,时间都在不断地流逝,生命都在不断地衰老。然而,生命的价值并不仅仅在于我们存在的时间长短,而在于我们如何度过这段时间,如何面对生活的挑战和困难。如果我们像拴在桩上的驴子一样,只是被动地接受时间的流逝,那么我们的生命将变得毫无意义。 相反,我们应该积极地面对生活的挑战,主动地去寻求成长和进步。正如王阳明所说:“人须在事上磨,方立得住。”只有通过实际的行动和实践,我们才能真正地理解和掌握知识,才能真正地提高自己的能力和素质。这种“在事上磨”的过程,不仅是我们成长的必经之路,也是我们实现自我价值的重要途径。 在实践中,我们不仅可以学到新的知识和技能,还可以培养自己的意志和品质。面对困难和挑战,我们需要有足够的勇气和毅力去克服它们。而这种勇气和毅力,正是我们在实践中逐渐培养起来的。每一次的失败和挫折,都会让我们变得更加坚强和成熟;每一次的成功和胜利,都会让我们更加自信和坚定。 同时,在实践中,我们还可以结交志同道合的朋友和伙伴。他们不仅可以和我们一起分享经验和知识,还可以和我们一起面对挑战和困难。这种团队合作的精神,不仅可以提高我们的工作效率和质量,还可以让我们感受到