精品解析:江苏省南通市海安市2023-2024学年高一上学期1月期末物理试题

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精品解析文字版答案
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2024-01-22
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海安市
文件格式 ZIP
文件大小 2.85 MB
发布时间 2024-01-22
更新时间 2026-01-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43019778.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023~2024学年第一学期末学业质量监测试卷 高一物理 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1.本试卷共6页,满分:150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题卷交回。 2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。 3.请监考员认真核对在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。 4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置,在其它位置作答一律无效。 一、单项选择题:共10题,每题4分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 神舟十六号载人飞船返回地面,速度为v0时开启缓冲发动机,获得大小为a的加速度,经过时间t后速度恰好为零,则该过程中飞船的位移可以表达为( ) A. B. C. D. 2. 如图所示,滑雪运动员山坡上加速下滑,则运动员( ) A. 处于失重状态 B. 不能看作质点 C. 惯性不断增大 D. 合力始终为零 3. 如图所示,一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上,下端放在粗糙的水平地面上,直梯处于静止.则梯子受到的力为( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 4. 一汽车在水平地面上以恒定速率行驶,汽车通过如图所示的a,b,c三处时的向心力(  ) A. B. C. D. 5. 铅球被水平推出后,铅球在竖直方向位移y随水平方向位移x的变化关系图像正确的是( ) A. B. C. D. 6. 某同学用如图所示的实验装置“探究互成角度的两个力合成的规律”。下列说法正确的是( ) A. 图中弹簧秤读数为4.4N B. 该实验不需要测量重物M的重力 C. 进行多次实验时,OB都必须保持水平 D. 进行多次实验时,O点位置可以变化 7. 如图所示,物块A放在一个纵剖面为矩形的静止木箱内,其右侧弹簧处于拉伸状态。下列情形中,物块A的摩擦力一定会发生变化的是( ) A. 木箱向上加速 B. 木箱向下加速 C. 木箱向右加速 D. 木箱向右匀速 8. 如图所示,质量为mB=2kg的重物B放在倾角为30°的固定光滑斜面上,通过细线跨过定滑轮连接重物A,,不计细线与滑轮间的摩擦。现由静止释放两重物,在A、B两重物运动过程中,细线的弹力可能为(g=10m/s2)( ) A. 10N B. 20N C. 30N D. 40N 9. 如图所示为抛圈套物游戏,大人与小孩在同一地点,以相同的初速度v水平抛出套圈,大人的出手点比小孩高,两人都刚好套中奖品。则( ) A. 小孩要套中大人的奖品,只需向后移动适当距离 B. 小孩要套中大人奖品,可以初速度大小不变斜向下抛出 C. 大人要套中小孩的奖品,可以初速度大小不变斜向上抛出 D. 大人要套中小孩的奖品,只需要适当增大初速度大小 10. 如图所示为某种机械装置,物块B放置在两固定挡板中,物块B和木楔A的质量均为m,木楔倾角为30°,所有接触面均光滑。现用水平恒力F推动木楔A水平向左运动,物块B被顶起。则( ) A. 物块B与左侧挡板间无挤压 B. 当,物块B才会被顶起 C. 若A向左匀速,B将被加速顶起 D. A运动的速度始终大于B上顶的速度 二、非选择题:共5题,共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz。实验步骤如下: A.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动; B.按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直; C.在砝码盘中加砝码,接通电源后,放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车加速度; D.改变砝码盘中砝码质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度。 (1)以上实验步骤中,步骤A中的操作目的是___________。 (2)通过正确的操作,打出一条纸带如图所示,可求得“2”点的速度为___________m/s,小车的加速度为 ___________m/s2。(结果保留2位有效数字) (3)对于上述实验,下列说法正确的是___________。 A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等 B.实验中必须满足:砝码和砝码盘的质量远小于小车的质量 C.与小车相连轻绳与长木板一定要平行 D.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半 (4

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