第二单元 知识清单-2023-2024学年语文五年级下册单元速记·巧练系列（统编版）

年级：五年级下册 学科： 语 文 版本： 统 编 版 第二单元知识清单 亲爱的同学们，本单元以“走近中国古典名著”为主题，编排了四篇课文：《草船借箭》是根据《三国演义》的相关情节改写的，讲述了诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”的故事；《景阳冈》节选自《水浒传》，记叙了武松打虎的故事；《猴王出世》节选自《西游记》，主要写了一块仙石孕育出的石猴发现了水帘洞，被群猴拜为猴王的故事；《红楼春趣》节选自《红楼梦》，讲述了宝玉等人在大观园里放风筝的故事。本组课文意在带领学生走近中国古典名著，初步学习阅读古典名著的方法，产生阅读古典名著的兴趣。 本单元的习作要求是“学习写读后感”，要求学生把读过一篇文章或一本书后产生的感想写下来，意在引导学生回顾读过的文章或书籍，关注阅读过程中产生的思考与感受，并清楚地表达出来。 本单元还安排了“快乐读书吧”，推荐阅读整本的中国古典名著，意在引导学生灵活运用本单元所学的阅读方法进行延伸阅读，从中认识经典人物，品味精彩故事，产生阅读古典名著的兴趣。 · 单元目标： 1.认识50个生字，读准5个多音字，会写26个字，会写17个词语。能说出古典名著中常用事物名称的大致意思。背诵、黙写《鸟鸣涧》。 2.能初步了解阅读古典名著的方法，把握课文的主要内容，感受主要人物的特点。能根据古典名著中著名的外貌描写猜测所写的人物。 3.能产生阅读中国古典名著的兴趣，了解故事内容，乐于与大家分享课外閱读成果， 4.能主持关于“怎么表演课本剧”的讨论，引导每个人积极参与讨论，发表意见，并通过协商形成一致的看法。选择一篇学过的课文进行角色扮演。 5.能初步了解写读后感的基本方法，选择读过的一篇文章或者一本书写读后感。 · 字词要点巩固 你能把这些字音都读正确吗？ 弩(nǔ)　 丞(chéng)　迸(bèng)　踉(liàng) 跄(qiàng) 蹿(cuān)　 抡(lūn) 　 簌(sù)　 挈(qiè) 镌(juān) 碣(jié)　 讳(huì)　 纨(wán) 　晦(huì) 姊(zǐ)　 鬟(huán) 寨(zhài) 丞(chéng) 蹿(cuān) 簌(sù) 锤(chuí) 酥(sū) 遂(suì) 獐(zhāng) 劣(liè) 钗(chāi) 谴责(qiǎn) 懒惰(duò) 稳定(wěn) 伏下(fú) 平衡(héng) 俗语(sú ) 侮辱(rǔ) 廉颇(lián pō) 和氏璧(bì) 秦国(qín ) 易写错字要注意细节 忌 曹 鲁 私 插 冈 截 易多写一笔：私 容易混淆：插-插入 播-播种 容易写成别字：冈—岗 易少写一笔：曹 鲁 忌:上面是“己”,不要写成“已”。 曹:上半部分是一个整体,不是草字头。 插:注意右下部的写法,里边是两横不是一横。 恰:右部是“合”,不是“台”。 酥:不要忘记左部“酉”里面的一横。 本单元学习了很多多义字哦！ 截：① 切断；割断（长条形的东西）。②段。③阻拦。 ④截止。 ⑤姓。 泄：①液体或气体排出。②漏，露。③尽量发出（情绪、情欲等）。 谋：①主意；计谋；计策。②图谋；谋求。③商议。 ④姓。 涩：①不润滑；②使舌头感到麻木难受的滋味；③文字不生动，难懂。 本单元学习了很多多音字哦！ 擂 泊 呵 饮 了　 劲 下列字的正确字形你掌握了吗？ 妒 (dù)忌 (jì) 军 (jūn)事 (shì) 委 (wěi)托 (tuō) 照 (zhào)办 (bàn) 预 (yù)计 (jì) 紧 (jǐn)急 (jí) 惩 (chénɡ)罚 (fá) 探 (tàn)听 (tīnɡ) 私 (sī)自 (zì) 布 (bù)置 (zhì) 调 (diào)度 (dù) 水 (shuǐ)寨 (zhài) 呐 (nà)喊 (hǎn) 性 (xìnɡ)命 (mìnɡ) 诡 (ɡuǐ)计 (jì) 破 (pò)烂 (làn) 耻 (chǐ)笑 (xiào) 胸 (xiōnɡ)膛 (tánɡ) 拳 (quán)头 (tóu) 酥 (sū)软 (ruǎn) 曹 (cáo)军 (jūn)　 都 (dū)督 (dū)　 遮 (zhē)挡 (dǎnɡ)　 擂 (léi)鼓 (ɡǔ)　 插 (chā)满 (mǎn)　 筷 (kuài)子 (zǐ)　饥 (jī)渴 (kě)　 恰 (qià)好 (hǎo) 官 (ɡuān)府 (fǔ) 　榜 (bǎnɡ)文 (wén) 谋 (móu)财 (cái) 　拖 (tuō)着 (zhe)　 坠 (zhuì)下 (xià) 两 (li