内容正文:
教材分层精练
九年级(上册)
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
山东道德与法治
道德与法治
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基础巩固练
命题点1 中华文化 文化自信
1.中国是茶的故乡。中国人饮茶,少说也有4 700多年了。茶的质朴、简约、
温和、淡定是“中和”“包容”的最佳内涵体现。饮一杯茶,醇和清香、苦而
后甘,内厚外敛。这彰显了( )
①中华文化的源远流长、博大精深 ②中国人判断是非曲直的价值标准
③以礼相待、诚实守信的行为方式 ④中华民族理性平和的气度与智慧
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
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2.某校开展传承中华优秀传统文化的主题教育活动上,同学们展示了下列
图片。对此下列理解正确的是( )
戏曲进校园
儒家著作总汇
大运会吉祥物
太极
①形式多样的革命文化 ②日益密切的文化交流
③灿烂辉煌的中华文化 ④中华文化焕发现代活力
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
√
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3.[2024原创]2023年9月17日,中国“普洱景迈山古茶林文化景观”项目在沙
特利雅得举行的第45届世界遗产大会上通过审议,列入《世界遗产名录》,
成为中国第57项世界遗产。某班学生就“项目入遗的意义”展开讨论,你认
为正确的是( )
A. 丰富我国传统文化,填补优秀文化空白
B. 保护我国茶林文化,增强民族文化认同
C. 创新经济发展方式,提高文化经济效益
D. 展现文化杰出成就,奠定茶的主导地位
√
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4.[2023南充 6]南充某中学举行“阅读经典”读书推荐活动。下列是四位同
学的推荐书籍及推荐理由,你认为推荐最恰当的是( )
选项 推荐书籍 推荐理由
A 《红岩》 《简·爱》 铭记革命先烈,弘扬中华民族精神
B 《西游记》 《史记》 传承中华优秀传统文化,坚定文化
自信
C 《海底两万里》
《骆驼祥子》 感悟中国特色社会主义文化
D 《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼
成的》 借鉴优秀外来文化
√
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5.[2024原创]2023年7月6日,习近平总书记在江苏考察时指出,平江历史
文化街区是传承弘扬中华优秀传统文化、加强社会主义精神文明建设的宝
贵财富,要保护好、挖掘好、运用好。这要求我们( )
①坚定文化自信,推动创新发展 ②加强文化教育,反对外来文化
③继承优秀传统,增强文化认同 ④厚植家国情怀,促进祖国统一
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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6.[2024原创]金秋十月 “桂子”飘香
杭州亚残运会奖牌“桂子”融合了桂花和良渚玉璧的元素,(见右图)奖牌一经发布,立刻好评如潮:设计太有美感了,不仅寓示“相聚在杭州”,而且蕴含着“浓浓的文化气息”。同学们对此展开讨论。
请你解读奖牌“桂子”中蕴含的“浓浓的文化气息”。
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【答案】 “桂子”源自白居易描写杭州的名句“山寺月中寻桂子”,蕴含江南意境和浪漫色彩;以桂花的浓郁气质,表达办赛城市的热烈期盼;以“桂子”寓意运动员向往美好、积极进取的精神追求。
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命题点2 传统美德
7.[2023福建 23]中华传统美德内涵丰富。下图体现的是( )
A. 忧国忧民、道济天下的爱国情怀 B. 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
C. 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 D. 律己宽人、扬善抑恶的处世准则
√
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8.公交司机看到一位小学生独自乘车,但卡里余额不足,便用自己的公交
卡帮小学生支付了1元车费,小学生下车时将一张欠条塞给司机。几天后,
小学生的妈妈特意来致谢,并将一张充有100元钱的公交卡赠送给司机,
希望司机能将爱心传递下去。这体现了( )
①行己有耻,闻过即改 ②以诚相待,以信为本
③与人为善,弘扬美德 ④尺有所短,寸有所长
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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9.[2023安徽5]某村开展道德模范、最美家庭和身边好人、好邻居、好媳
妇等先进典型评选,传播“好人”精神,鼓励大家择善而为,促进了乡风文
明。这说明( )
①社会主义核心价值观需要人人践行
②学习好榜样有利于构建和谐社会
③崇德向善的社会风尚需要共同营造
④典型评选活动决定社会道德环境
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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10.中华传统美德内涵丰富,博大精深。美德的力量在于践行,下列行为与
中华传统美德内涵相符的有( )
①外出就餐合理点菜,践行光盘行动
②公共场所高声接打电话,大声喧哗
③看到行动不便的老年人,主动让座
④风景区内随意攀爬,破坏花草树木
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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命题点3 民族精神
11.小敏同学在制作板报时,挑选了
下列诗句,据此推断板报的主题最
可能是( )
A. 弘扬爱国精神 B. 守护公平正义