3.3 分子动理论&3.4 内能与热量-【一战成名新中考】2024四川中考物理·基础夯实练

基础夯实练·四川物理 模 块 三 　 热 学 命题点３　 分子动理论（必考） 基础知识梳理 １．扩散现象 （１）定义：由于分子运动，不同的物质在互相接触时①　彼此进入对方　的现象，叫做扩散 现象． 注：扩散现象在气体、液体和固体之间都能发生，在相同条件下，气体扩散速度最快，液体次 之，固体最慢． （２）扩散现象表明：ａ．  一切物质的分子都在②　不停地做无规则　运动；ｂ．分子间存在 ③　间隙　． （３）影响因素：扩散现象与④　温度　有关；温度越高，扩散现象进行得越⑤　　快　． （４）常见的扩散现象如花香四溢、红墨水滴入清水中水变红、水中放糖等． ２．热运动 （１）定义：物体内部大量分子的⑥　无规则　运动叫做热运动． （２）特点：构成物体的分子热运动越剧烈，物体的温度越⑦　高　． ３．分子间作用力 （１）分子间同时存在相互作用的⑧　引力　和⑨　斥力　．如被紧压在一起的铅柱很难被分 开，证明了分子间存在引力；如固体、液体很难被压缩证明了分子间存在斥力． （２）分子间作用力的特点：当分子间距离大于平衡距离时，作用力表现为瑏瑠　引力　；当分子 间距离小于平衡距离时，作用力表现为瑏瑡　斥力　．如果分子相距很远，作用力就变得十分 微弱，可以忽略． ４．分子动理论的基本观点 （１）常见的物质是由大量的分子、原子构成的；（２）构成物体的分子在不停地做无规则运动； （３）分子间存在着引力和斥力 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 ． 即时练 习 １．判断下列说法的正误． （１）春天看到柳絮飘飘是分子无规则运 动的结果 （　　） （２）水分子运动越剧烈，水的温度越高 （　√　） （３）煮火锅时闻到火锅的香味，是因为肉 块在做热运动 （　　） （４）固体间能扩散，表明固体物质分子是 运动的 （　√　） （５）吃汤圆时感到黏牙是因为分子间只 有引力没有斥力 （　　） （６）将酒精倒入水中后，水和酒精的总体 积会减小，说明分子间有间隙 （　√　） ２．如图甲所示，在注射器里抽取适量水，用 手指封住注射器的筒口，另一只手推压注 射器活塞，发现水很难被压缩，这说明水 分子间存在　斥力　；如图乙所示，把一 块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计 下面，使玻璃板刚好和水面接触．再慢慢 地提起弹簧测力计，观察到玻璃板离开水 面时弹簧测力计的示数变大，这说明分子 之间存在　引力　． 甲 　　 乙 第２                           题图 ７２ 基础夯实练·四川物理 模 块 三 　 热 学 命题点４　内能与热量（必考） 基础知识梳理 考点 １　内能及其改变方式（１０年８考） １．内能 （１）定义：物体内所有分子的①　动能　和分子间相互作用的② 　势能　的总和，叫做物体 的内能． （２）单位：内能的单位是③　焦耳　（Ｊ），各种形式的能量的单位都是焦耳． （３）影响因素：同一物体在相同状态下，温度越高，内能越④　大　；温度降低时，内能减小． 在温度相同、状态相同的情况下，  质量越大，内能越⑤　大　．除此之外，内能还与物体内部 分子的多少、种类、结构、状态等因素有关． （４）特点：一切物体在任何情况下都具有内能．内能的大小不可能为零  ． ２．改变内能的两种方式———做功和热传递 方式 做功 热传递 实质 内能与其他形式的能的相互转化 内能的⑧　转移　 发生条件 外界对物体做功，物体的内能⑥　增加　； 物体对外界做功，物体的内能⑦　减少　 不同物体或同一物体的不同部位存在 温度差 实例 钻木取火、搓手取暖、人从滑梯下滑时臀部 发热、摩擦生热、锯条锯木头锯条发热等 烧水煮饭、热水袋取暖、烤火、晒太阳、 热水变凉等 说明  两种方式对物体内能的改变是等效的 考点 ２　热量 １．定义：在⑨　热传递　过程中，转移内能的多少叫做热量． ２．单位：热量用符号“Ｑ”表示，热量的单位是⑩　焦耳（Ｊ）　． ３．温度、热量、内能三者间的区别与联系 温度 热量 内能 定义 宏观上表示物体的冷热程 度；微观上反映物体中大 量分子无规则运动的剧烈 程度 在热传递中，传递能 量的多少 构成物体的所有分子，其热运动 的动能与分子势能的总和 量的性质 状态量 过程量 状态量 表