安徽省芜湖市无为市2023-2024学年五年级上学期期末数学试题

2023~2024学年度第一学期期末学习质量检测 五年级数学试卷 题号 三 四 五 六 总分 贴条形码区域 得分 一、认真思考， 正确填写。（每空1分，共26分） 1.在括号里填上合适的数。 2 救 ()( 2.由8个百、8个百分之一组成的数是( ),它里面有( )个百分之一， 3.一个两位小数的整数部分是0，这个数最大是( ),最小是( )。 4. 在下面的O里填上“>”、“<”或“=”。 9.81÷1.2 9.81 3.2×0.25 3.2÷4 6.5×0.99 6.5 5.我国的国土面积约为9600000平方千米，横线上的数改写成用“万”作单位是( )万： 超 全国第七次人口普查数据显示，60岁及以上人口约为264020000，横线上的数改写成用“亿”作 单位是( )亿，这个小数精确到百分位约是( )亿。 6.0.9公顷=( )平方米 160公顷=( )平方千米 7.如果向南走50米记作+50米，那么一60米表示( 8.用细木条钉成一个长方形框，长9分米、宽6分米。如果将长方形框拉成一个高是8分米的 平行四边形，这个平行四边形的周长是( )分米，面积是( )平方分米。 9.在括号里填上合适的单位。 常 安徽省占地面积约13.96万( 教室的面积大约是56( 米带广场占地面积约是1( ) 10.我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见的图形的面积计算 方法。如图，三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”(“广”指三角 形的底，“从”指三角形的高)，也就是用三角形底的一半乘三角形的高。 如果图中三角形的底是10厘米，高是14厘米，那么，长方形的长是 )厘米，宽是( )厘米，面积是( )平方厘米。 孙 11.用小棒摆下面的图形，每增加一个六边形，要多用( )根小棒。 照这样排列下去，第7幅图共用( )根小棒。 000 00 1 ③ ④ 五年级数学试卷第1页共4页 C③扫描全能王 亿人都在用的目播AP时 二、仔细推敲，认真辨析。（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分） 1.小数的位数越多，小数就越大。 ( ) 2.把一个小数的小数点向右移动一位后，得到的数比原来的数大13.5，这个数原来是1.35。( 3.0.74读作零点七十四。 ) 4.能拼成平行四边形的两个三角形一定完全相同。 5.20.24乘一个小数，所得的积一定小于20.24。 三、反复比较，精心选择。（每题2分，共10分） 1.一个两位数，十位上的数是7，个位上的数是m,这个两位数用含有字母的式子表示为( A.7m B.10m+7 C.70+m 2.计算0.08÷0.25时，依据（ )先转化成8÷25，再进行计算。 A,小数的性质 B.除法的意义 C.商不变的规律 3.下面算式中兼 表示被遮住的一个数字，计算结果肯定比1小的是( A.0.47+0.6米 B.2.5米×0.43 C.5.89-4.9米 4.元旦期间，小新、小怡、小瑶和小诺四位好朋友互相发了一条祝福短信，她们一共发了() 条短信。 A.12 B.8 C.6 5.条形统计图可以通过条形的()看出数量的多和少。 A.长短 B.宽窄 C.颜色 四、注意审题，细心计算(25分) 1.直接写得数。(8分) 2+4.6= 0.1-0.01= 0.35×0.2= 0.025÷0.01= 0.52= 0.72÷8= 2.5×3÷2.5×3= 9Xb+b= 2.用竖式计算(9分) 19.3-9.43= 1.6×2.35= 5.72÷2.8≈ (精确到百分位) 3.计算下面各题，能简便的要简算。(8分) 56-3.56-6.44 13÷2.5÷0.4 五年级数学试卷第2页共4页 CS扫描全能王 亿人都在用的目播AP时 0.59×7.2-0.39×7.2 1.25×8.8 五、动手操作，活用知识。(7分) 1.在下面方格纸上分别画一个三角形和一个梯形，使它们的面积都和图中平行四边形的面积相 等，高也相等，画图后标出数据。（每个小正方形的边长表示1厘米）(4分) 2.先在图上画出你的想法，再算出它的面积。(3分) 6厘米 6厘米 10厘米 12厘米 六、走近生活，灵活解题。(27分) 1.李明想买一本定价19.8元的《科学探秘》，可是他带的钱还差4.8元，于是他买了本定价12.5 元的《故事王国》，还剩下多少元？(5分) 2.小红要给在合肥的表妹寄一箱3.3kg的物品，某快递公司寄到合肥的快递收费标准如下，小红 要付多少元快递费？(5分) 收费标准：1kg以内8元： 超过1kg的部分，每千克2.5！ 元（不足1kg按1kg计算）。 五年级数学试卷第3页共4页 C③扫描全能王 门亿人都在用的归播APe 3.张大伯想用26根1米长的木条围成一个长方形的菜地园（木条不能重叠也不能折断），有多 少种不同的围法？围成的长方形面