河北省雄安新区2023-2024学年八年级上学期期末考试语文试题

2023一2024学年度第一学期八年级质量监测 语文试题 注意事项： 1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号等相关信息填写答题卡的相应位置。 3.所有答案均写在答题卡上对应题目的答题区域，在本试卷或草稿纸上作答无效。 4.考试结束时，只交答题卡。 第一部分(1~3题22分) 1.进入八年级，小雄对文学的兴趣日趋浓厚，他在电脑搜索引擎上输入关键词“文学之 美”，检索到下面一段文字。请你阅读这段文字，按要求回答(1)一(3)题。(8分) 文学之美，在于用美的心灵，写出美的文字。美在丰富独特的情感体验，那瞒珊着 走到铁道边去买橘子的背影，让人蔌簌落泪：美在多姿多彩的自然景象，那西北高原上 倔强挺立的白杨，颇能撼动人心：美在巧妙绝Iún的建筑人文，那古pǔ美观的赵州桥 ()的苏州国林、永垂不朽的人民英雄纪念碑，无不流露出中国人民的智慧。 (1)给加点字注音，并根据拼音写出汉字。(4分) 蹒跚：一倔强：一巧妙绝1ún:一 古pǔ美观： (2)根据语境，括号内成语最恰当的一项是…【】(2分) A.惟妙惟肖B.自出心裁C.妙手偶得D.络绎不绝 (3)文中划线句的句子成分和主干分析正确的一项是…【】(2分) A.句子的主语是“人民英雄纪念碑”。 B.句子的谓语是“流露”，“无不”起修饰限定，充当定语。 C.“中国人民”修饰“智慧”，充当状语。 D.主干可以提取为“赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑流露智慧”。 2.为了提高同学们对互联网的正确认识，容美中学八年级开展了以“我们的互联网时代” 为主题的综合实践活动。请你参与，并按要求回答(1)一(3)题。(8分) (1)活动一：我议网络用语。随着时代的发展，网络语言也被现代年轻人认可并广泛 八年级语文第1页共8页 扫描全能王创建 使用。同一语意既可用网络语言表达，也可用古诗词来表达。请对比阅读下面一组网络 语言与古诗词，你更喜欢哪种表达？并简要说明理由。(3分) 网络语言：今晚约饭吧。 古诗：晚来天欲雪，能饮一杯无？（出自白居易《问刘十九》） (2)活动二：我取网络名字。网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性， 又能体现高雅的志趣。请你仿照示例，给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含 义。(3分) 示例：网名：柳暗花明 由来和含义：出自陆游的《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人 们经历挫折时，经过一番努力，又有了新的出路，表现出乐观与自信的精神。 (3)活动三：我评网络歌曲。下面网络流传甚广的这首歌，似乎提醒着我们手机己经 占据并改变着我们的生活，我们已经进入沉默的“屏奴”时代。歌词中“囧囧的眼神” 为何不用“炯炯的眼神”？(2分) “你沉默的刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那固园的眼神，低头在那形形色色 的伤痕…紧紧町着小小的荧屏，不抬头看路边的风景…” (《低头族之歌》) 3.八（一）班开展了“我和名著交朋友”的名著阅读活动。小雄攒了钱，想要买几本名 著。但小安却笑话他落伍，给他推荐了一些读书公众号、解说博主等，并告诉小雄：这 才是互联网时代阅读名著正确的打开方式。小雄从网上了解到以下信息： 【信息1】短视频平台上的解说博主越来越多。你会发现，当你和人讨论一部180 分钟的长电影时，对方回答的“看过”不代表真的“看过”，他很有可能只是在APP上 花5分钟看完了解说。当你兴致勃勃，想与对方沟通你花了大半年时间读完的书时，他 或许已经利用上下班通勤时间，听完了180本世界名著。 【信息2】脱口秀演员庞博吐槽，短视频是如此解读《红楼梦》的：从前有个小姑 娘叫小美，前世是绛珠仙草，后来喜欢一个男孩子叫小帅，但是没能嫁给小帅，后来小 美死了，小帅出家了。 请你参与本次活动，并按要求完成(1)一(2)题。(6分) 八年级语文第2页共8页 扫描全能王创建 (1)对此，小雄感到很困惑：自己应该像小安那样，花5分钟就“阅读”完一整本书 吗？请你结合自己的阅读经历，回答小雄心中的困惑。(3分) (2)小雄在读书过程中积累了法国诗人波德莱尔-一句名言：“英雄就是对任何事都全力 以赴，自始至终心无旁骛的人。”请你从学过的名著中（不限于本学期）选取一个人物、 或者一个群体，结合相关的故事情节，谈谈你的理解（不少于60字）。(3分) 第二部分(4~18题48分) 一、4.阅读下面文字，在横线上填写相应的古诗词名句。(7分) 古诗词是中国人一直根植在灵魂和血脉深处的文化基因。古诗词里，镶嵌着一幅幅 美好的“山水图”：夕阳西下，群鸟归林：“①，飞鸟相与还。”（陶渊明《饮 酒》其五)：初春时节，莺歌燕舞：“几处早莺争暖树，②。”（白居易《钱 塘湖春行》)。古诗词里，抒发着一首首惆怅的“思乡曲”：江水东流，行舟远送，“③ ，万里送行舟。”（李白