17 记金华的双龙洞 课件-【星级教案与作业新设计】2023-2024学年四年级语文下册同步教学（统编版）

记金华的双龙洞 叶圣陶（1894—1988），中国作家、教育家、出版家、社会活动家。名绍钧，江苏苏州人。曾发表童话集《稻草人》和小说集《隔膜》《火灾》等。1928 年创作长篇小说《倪焕之》。后主编《小说月报》和《中学生》杂志。有《叶圣陶集》和《叶圣陶语文教育论集》等。 走进作者 浙江 一簇 臀部 漆黑 蜿蜒 罗店 杜鹃 宽窄 森郁 肩背 移动 额角 登陆 石钟乳 石笋 变化多端 上源 词语乐园 浙 罗 杜 鹃 窄 郁 肩 臀 移 额 陆 乳 笋 端 源 会写字 拥挤：地方相对地小而人或车船等相对地多。 孔隙：窟窿眼儿，孔洞。  稍微：表示数量不多或程度不深。 蜿蜒：（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。 理解词语 石钟乳：钟乳石。溶洞中悬在洞顶上的像冰锥的物体，与石笋 上下相对，由碳酸钙逐渐从水溶液中析出积聚而成。 石笋：溶洞中直立的像笋的物体,常与钟乳石上下相对，是由洞 顶滴下的水滴中所含的碳酸钙沉淀堆积而成的。  依据：表示以某种事物作为论断的前提或言行的基础。 名目：事物的名称。 理解词语 作者游览路线示意图 路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 由具体的景物概括出“明艳”一词，写出了金华一带山区鲜明艳丽的春色。 这句话用两对反义词和拟人的修辞手法来描写溪流。 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 洞口: 外洞: 孔隙: 内洞: 像桥洞似的，很宽。 宽敞。 窄小。 昏暗，比外洞大，有双龙和石钟乳。 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 体验由于孔隙的窄小而形成的“挤压”的感觉。这句话写出了作者通过孔隙时的真实感受，“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙窄小的特点，非常逼真。运用“要是……准……”的假设句式，准确地表达了作者当时受“挤压”的感觉。 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。 着重理解关联词“即使……也……”的强调作用。这句话的意思是石钟乳和石笋是非常值得观赏的，原因是其形状变化多端，颜色各异。用“即使……也……”这个关联词强调，说明它本身已经够吸引人了，无须再比作什么了。 用“时而……时而……”的句式写句子。 飞机在高空表演，时而盘旋上升，时而俯冲下降，真让人提心吊胆。 $$