内容正文:
八年级数学期中巩固练习
一、选择题
1. 在0、、-1、这四个数中,最小的数是( )
A. 0 B. C. -1 D.
2. 下列各数,,,,,中,无理数有( )
A 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
3. 《孙子算经》中记载:“凡大数之法,万万曰亿,万万亿曰兆.”说明了大数之间的关系:1亿=1万×1万,1兆=1万×1万×1亿,则1兆等于( )
A. B. C. D.
4. 已知,则的平方根是( )
A. B. C. D.
5. 有下列四个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③两条直线位置关系为相交或平行;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中是真命题的个数有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
6. 如图,△ABC≌△DEF,若BC=6cm,BF=8cm,则下列判断错误的是()
A. AB=DE B. BE=CF C. AC∥DF D. EC=2
7. 下列各式中,正确的是( )
A. B. C. D.
8. 通过如下尺规作图,能确定点是边中点是( )
A. B. C. D.
9. 如图,C为线段上一动点(不与点A,E重合),在同侧分别作等边和等边,与交于点O,与交于点P,与交于点Q,连接,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的是( )
A. 只有①②④ B. 只有①②③
C. 只有②③④ D. 只有①③④
10. 如图,在三角形中,若,,若,则的大小是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11. 若一个数的算术平方根是它本身,则这个数为_______.
12. 我们知道实数和数轴上的点一一对应,那么在数轴上表示,的两点之间,整数点有______个.
13. 已知x2-2(m+3)x+9是一个完全平方式,则m=____________.
14. 如图,两根旗杆与相距,某人从点沿走向,一定时间后他到达点,此时他仰望旗杆的顶点和,两次视线夹角为,且.已知旗杆的高为,该人的运动速度为,则这个人走了多长时间______.
15. 如图,在△ABC中,ED//BC,∠ABC和∠ACB的平分线分别交ED于点G、F,若FG=2,ED=6,则EB+DC=__________.
三、解答题
16 计算:
(1);
(2).
17. 有一道题:“化简求值:(2a+1)(2a﹣1)+(a﹣2)2﹣4(a+1)(a﹣2),其中a=2”.小明在解题时错误地把“a=2”抄成了“a=﹣2”,但显示计算的结果是正确的,你能解释一下,这是怎么回事吗?
18. 已知:的算术平方根是,的立方根是,求的值.
19. “油纸伞”是汉族古老的传统工艺品之一(如图①),其制作工艺十分巧妙.如图②,伞圈D沿着伞柄滑动时,总有伞骨,.问:伞柄是否始终平分同一平面内两条伞骨所成的?请说明理由.
20. 下面是某同学对多项式进行因式分解的过程.
解:设,
原式(第一步),
(第二步),
(第三步),
(第四步),
(1)该同学第二步到第三步运用______进行因式分解;
(2)该同学是否完成了将该多项式因式分解?若没有完成,请直接写出因式分解的最后结果.
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解.
21. 如图,在△ABC中,点D是AB的中点,点F是BC延长线上一点,连接DF,交AC于点E,连接BE,∠A=∠ABE.
(1)求证:DF是线段AB的垂直平分线;
(2)当AB=AC,∠A=46°时,求∠EBC及∠F的度数.
22. 图是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线剪开分成四块小长方形,然后按图的形状拼成一个正方形.()
(1)图2阴影部分的正方形的边长是____.
(2)用两种不同的方法求图中阴影部分的面积.
【方法】阴影=____________________;
【方法】阴影=____________________;
(3)利用【方法】【方法】中两个代数式之间存在的等量关系,解决问题:若,求的值.
23. 问题发现:如图①,和均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连结.填空:
(1)的度数为___________;
(2)线段之间数量关系是___________.
拓展探究:
(3)如图②,和均为等腰直角三角形,,点A,D,E在同一直线上,为中边上的高,连结,请判断的度数及线段之间的数量关系,并说明理由.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
八年级数学期中巩固练习
一、选择题
1. 在0、、-1、这四个数中,最小的数是( )
A. 0 B. C. -1 D.
【答案】C
【解析】
【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小