内容正文:
第二部分 知识梳理
第六章 圆
第2讲 与圆有关的位置关系
01
命题分析
广东近五年真题分析
命题点 2019 2020 2021 2022 2023
切线的判定与性质 题24(2),3分 题22(1),3分 题24(2),3分 题22(2),4分
新课标要求 1.探索并掌握点与圆的位置关系
2.了解直线与圆的位置关系,掌握切线的概念
3.能用尺规作图:过不在同一直线上的三点作圆;作三角形的外接圆、内切圆;作圆的内接正方形和内接正六边形
4.*能用尺规作图:过圆外一点作圆的切线
5.*探索并证明切线长定理:过圆外一点的两条切线长相等
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第2讲 与圆有关的位置关系
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02
考点知识梳理
点、直线与圆的位置关系
☞核心笔记
1.点与圆的位置关系有3种:
设⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,则有:
①d<r⇔点P在⊙O内;
②d=r⇔点P在⊙O上;
③d>r⇔点P在⊙O外.
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2.直线与圆的位置关系有3种:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则有:
☞特别提醒:r与d的大小关系决定点(或直线)与圆的位置关系
直线与圆 交点个数 r与d的关系
相离 0 d>r
相切 1 d=r
相交 2 d<r
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☞【跟踪训练】
1.(2022·浙江·九年级专题练习)已知⊙O的半径为3,点O到直线l的距离为4,则直线与圆的位置关系为( )
A.相离 B.相切
C.相交 D.不能确定
A
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2.(2022·浙江·九年级专题练习)已知⊙O的半径为3,点O到直线l的距离为3,则直线与圆的位置关系为( )
A.相离 B.相切
C.相交 D.不能确定
B
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3.(2021·全国·九年级专题练习)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,以点C为圆心,AC长为半径作圆.则下列结论正确的是( )
A.点B在圆内
B.点B在圆上
C.点B在圆外
D.点B和圆的位置关系不确定
A
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切线的判定与性质
☞核心笔记
1.切线的定义:直线与圆只有一个公共点,这时我们说这条直线和圆相切,这条直线叫做圆的切线.
2.切线的判定
(1)与圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线.
(2)经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
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3.切线的性质
(1)切线与圆有唯一公共点.
(2)切线与圆心的距离等于半径的长.
(3)切线垂直于过切点的半径.
4.切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.
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☞特别提醒:不知道直线与圆是否有公共点时用到的方法,简称“作垂直,证半径”;知道直线与圆有公共点时用到的方法,简称“连半径,证垂直”
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☞【跟踪训练】
4.(2022秋·阜阳·九年级校考期中)如图,已知PA与⊙O相切于点A,∠P=22°,则∠POA=( )
A.55°
B.58°
C.68°
D.88°
C
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5.(2023秋·茂名·九年级校考期末)如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=4,则线段AP的长为( )
D
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三角形与圆
☞核心笔记
1.内切圆
(1)定义:与三角形各边都相切的圆叫做内切圆.内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,这个交点叫做三角形的内心.
(2)性质:三角形的内心到三角形三边的距离相等.
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2.外接圆
(1)定义:经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆.外接圆的圆心是三角形的三条边的垂直平分线的交点,这个交点叫做三角形的外心.
(2)性质:三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等.
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☞特别提醒:内心到三角形三边的距离相等;外心到三角形的三个顶点的距离相等
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B
☞【跟踪训练】
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7.(2023春·九年级单元测试)如图,等边三角形内接于大⊙O,小⊙O是等边三角形的内切圆,随