陕西省渭南市白水县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

之鸟 能对外界刺激作出反应 C 龙生龙,风生凤 能产生变异 D 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 能排出体内的废物 3.从树下仰视大树,会发现树叶片片镶嵌,互不遮挡。引起这种现象的非生物因素主要是 A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分 4.仙人掌生活在干旱的环境中,上部茎都具有楼,叶变态为刺状。这体现了生物与环境的关系是 A.环境能适应生物 B.生物能影响环境 C.生物能适应环境 D.生物与环境无关 5,农民用被铅、镉污染的河水浇灌水稻,这些有害物质会随着食物链传递。在稻田生态系统的 食物网(如右图)中,体内铅、镉含量最多的生物是 A.水稻 稻螟 青蛙 B.麻雀 C.青蛙 D.蛇 水稻+麻雀 蛇 6.生物圈中的氧气主要来自于 A.农田生态系统 B.淡水生态系统 C.草原生态系统 D.海洋生态系统 7.苦瓜中的瓜苦叶素被称为“脂肪杀手”,能清热泻火,健脾开胃。瓜苦叶素储存在果肉细胞的 A.细胞膜中 B.液泡中 C.叶绿体中 D.细胞核中 白水县七年级生物学期末试题-1-(共6页) 8.下图所示为四种不同的细胞,有关叙述错误的是 神经细胞 根尖成熟区细胞 叶肉细胞 肌肉细胞 A.叶肉细胞能制造有机物 B.四种细胞形态不同,功能也有差异 C.都有细胞壁、细胞质和细胞核 D.都有线粒体,能进行呼吸作用 9.细胞膜是细胞的基本结构之一。下列关于细胞膜的特点,叙述正确的是 A.动物细胞不具有,植物细胞具有 B.位于植物细胞的最外层 C.能将光能转变成化学能 D.能够控制物质进出细胞 10.莲藕折断后会出现“藕断丝连”的现象,每一根藕丝由3~8根导管构成。这些“丝”属于 A.输导组织 B.营养组织 C.机械组织 D.保护组织 11.草履虫摄入细菌等食物的结构是 A.口沟 B.胞肛 C.收集管 D.伸缩泡 12.衣藻和水绵的相同点是 A.都是多细胞藻类 B.都不能进行光合作用 C.都生活在水中 D.都有根、茎、叶的分化 13.下列不属于苔藓植物特征的是 A.茎中无导管 B.有假根 C.没有叶脉 D.有输导组织 14.卷柏具有活血通经、化瘀止血的功效。下列与卷柏相似程度最高的植物是 A.海带 B.满江红 C.红豆杉 D.水稻 15.右图中阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是 玉米 A.具有种子,有相对发达的根 B.种子都裸露,且无果皮包被 油松 雪松 C.都具有花、果实和种子 D.都能制造有机物,种子外都有果皮 豌豆 16.蚕豆叶片中,运输营养物质的结构是 A.表皮 B.气孔 C.叶肉 D.叶脉 17.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中培养几周,结果如 下图所示,该实验说明植物的生长需要 实验结束时 实验开始时 几周后 土壤浸出液蒸馏水 土壤浸出液蒸馏水 A.适宜的温度 B.无机盐 C.二氧化碳 D.阳光 18.植物根冠的外层细胞常常磨损,但根冠始终保持原来的形状,这是因为 A.分生区细胞的分裂 B.伸长区细胞的伸长 C.根冠细胞的分裂 D.根毛区细胞的突出 白水县七年级生物学期末试题-2-(共6页) 19.春季来临,河边的柳树长出万千枝条。柳树新枝条是由下列哪一结构发育成的 A.胚轴 B.叶 C.叶芽 D.胚 20.春天,果园中的桃花竞相开放,花期过后就会结出果实和种子。下列是桃花的结构示意图, 相关叙述正确的是 A.桃树只能进行自花传粉 B.4是雌蕊,7是雄蕊 C.3是胚珠,能发育为果实 D.桃种子是由5发育而成的 21.大棚种植玉米时,下列措施对提高玉米产量不利的是 A.播种玉米时,做到合理密植 B.适当增加光照时间和强度 C.适当提高大棚中二氧化碳含量 D.为促进玉米生长,大量施化肥 22.小梓利用一株牵牛花探究植物的光合作用(注:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用), 该实验在阳光充足的条件下进行,一段时间后摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液处理。下 列相关叙述错误的是 瓶塞 不透 季光瓶 光瓶 园清水 一清水 氢氧化 钠溶液 甲 丙 A.实验前应将牵牛花放在黑暗处一昼夜B.乙内叶片变蓝,甲、丙内叶片不变蓝 C.甲和丙可探究植物的光合作用需要光D.乙和丙可探究植物的光合作用需要二氧化碳 23.降雨后,积水的农田要及时排涝,这主要是为了 A.保证根的呼吸作用 B.抑制根吸水 C.防止土壤养分流失 D.降低叶的蒸腾作用 24.为了探究植物的呼吸作用,小梓将萌发的和煮熟的大豆种子分别放在两个广口瓶中密封, 一段时间后打开瓶塞,观察点燃的蜡烛在两瓶中的燃烧情况 (如右图)。下列相关叙述正确的是 A.甲、乙瓶中分别是煮熟的和萌发的种子 熄灭 继续 燃烧 B.两瓶中种子的数量应相同 C.该实验只能在无光的条件下进行 D.该实验可验证呼吸作用会产生二氧化碳 25.下列有关绿色植物在生物圈中的作用,叙述错误的是 A.茎和叶