（期末押题最后一卷）湖北省武汉市2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末考前预测必刷卷（教科版）

2023-2024学年四年级上学期科学高频易错期末考前预测必刷卷（教科版）

 

一、选择题

1．在用垫圈拉小车，让小车运动起来的实验中，垫圈个数（    ），拉力大。

A．多 B．少 C．不多不少 D．任意多少

2．食物中的营养在（    ）中被大量消化吸收。

A．大肠 B．胃 C．小肠

3．一个人的肺活量比较小，指的是（    ）。

A．他的肺比较小

B．他每一次呼吸的气体量比较少

C．他每分钟呼吸的次数比较少

4．在纸上会留下油渍的是（    ）。

A．脂肪 B．淀粉 C．维生素

5．含有丰富的维生素和无机盐的食物是（    ）。

A．米饭 B．牛奶 C．西红柿

6．气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫：（    ）。

A．推力 B．动力 C．反冲力

7．（    ）是人体气体交换的主要场所，其他呼吸器官是气体的通道。

A．肺 B．气管 C．鼻

8．将敲响的鼓面用手一按，响声立即就停止了，以下原因正确的是（    ）。

A．声波传到鼓内去了 B．鼓面停止了振动 C．没有传播介质

9．对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音，“呜呜”声是由______振动产生的。

A．空气 B．瓶口 C．瓶子 D．无法确定

二、填空题

10．通过实验，我们发现人耳中鼓膜的作用是              。

11．看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有      、      和      。

12．地球表面上的物体都会受到一个竖直向下的力，这个力就是(      )。

13．弹簧测力计是测量       的大小的工具，是利用弹簧受的拉力越大，      越长的特征制成的。

14．外界的声音引起(      )的振动，(      )将振动传达到(      )，并刺激(         )产生信号，(      )接收到信号，我们就听到了声音。

15．摩擦力的大小与物体的运动方式有关，一般    （填“滚动”或“滑动”）时所受到的摩擦力大。轮子的发明，将物体的运动改变成用      （填“滚动”或“滑动”）的方式前进，这是技术上的巨大进步。

16．如图所示，如果小科把手放在耳后，并朝向声音发出的方向，他听到的声音会更加清晰，在这个实验中，手模拟的是     ，产生振动的是     （填序号），④是      。

17．声音是由物体的         产生的。声音的强弱可以用         来描述，声音的高低可以用         来描述。

18．把发声的音叉触及水面，水面荡起了波纹，说明发声的音叉在        。

三、判断题

19．蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。(      )

20．一般情况下，呼吸次数加快了，心跳次数也会变快。(      )

21．吹奏竖笛时发出的声音是由笛管本身振动产生的。(      )

22．晚上睡觉后，人们的肺部也在休息不工作了。(     )

23．现在我们的生活条件好了，可以想吃就吃了。(      )

24．橡皮筋用力拉会变长，一松开又会恢复。(      )

25．声音的高低与物体振动的快慢有关。(      )

26．运动后，常锻炼同学和不常锻炼同学恢复正常心跳的时间是一样的。(      )

27．人走在冰面上容易滑倒，是因为鞋子和冰面之间没有摩擦力。(      )

28．自行车轮胎向外喷气时，轮胎受到了反冲力。(      )

 

 

 

四、连线题

29．请将下列仪器图与相应的名称及用途用线连起来。    

	弹簧测力计	研究声音的高低强弱
	玻璃钟罩	测量力的大小
	鼓膜振动器	研究声音的传播
	音叉	模拟鼓膜的振动

五、排序题

30．用肺活量测量袋测量肺活量时，请用序号标出测量步骤。

(      )深吸一口气，然后将气从通气管呼入测量袋。

(      )读取鼓起的测量袋上的最大数值，单位为毫升，这是测量得出的肺活量。

(      )肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出。

(      )展开测量袋。

六、实验题

“牛顿”科学小组的同学进行了“摩擦力”的实验探究，测量了放有钩码的木盒在不同的接触面（即光滑桌面和毛巾）上匀速拉动时摩擦力的大小，请你根据表格中的数据和实验图示回答问题。

接触面	摩擦力大小
	第一次	第二次	第三次
光滑的桌面	0．5N	0．5N	0．5N
毛巾	1．2N	1．2N	1．2N

31．如图中，拉动木盒向右匀速运动时，木盒受到的力有（    ）。

①重力      ②拉力      ③摩擦力      ④反冲力

A．①③④ B．①②④ C．①②③

32．在下列使用弹簧测力计的方法中错误的是（    ）。

A．先检查指针是不是在“0”位置B．读数时，视线与指针相平C．测量的力可以超过测力计的测量范围

33．从实验数据中发现，接触面越光滑，拉动木盒时的摩擦力（    ）。

A．越大 B．越小 C．不变

34．在条件相同的情况下，如果在木盒上再增加钩码，测得的摩擦力会（    ）。

A．增大 B．减小 C．不变

35．如果在木盒的下面装上四个小车轮，再拉动木盒，木盒的运动方式（    ）。

A．由滑动变成滚动 B．由滚动变成滑动 C．不变

36．自行车中，下列做法是为了增大摩擦力的是（    ）。

A．轮轴与链条之间涂上润滑油B．自行车使用滚动轴承C．自行车轮胎上有很深的花纹

七、简答题

37．通过学习，你知道外耳、中耳、内耳分别有哪些作用？试着写出来。

 

38．耳朵的主要结构分哪三部分？

 

39．小希上学途中搭乘的公交车声音嘈杂，因此她常常带着耳机调大音量听音频，这可能对听力造成什么影响？为了更好地保护小希的听力，你会建议她如何做？

 

40．同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

 

41．许多同学都爱吃零食，如何选择零食才不会影响我们的身体健康？（至少写4点）

 

42．根据食物的来源，可以将食物分为植物类食物和动物类食物，请你各列举3例。

 

43．小学四年级男生和女生正常的肺活量范围分别是多少？

 

44．我们为什么要保护好我们的消化器官？什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康？

参考答案：

1．A

【详解】一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快。小车运动受到的力与垫圈的数目有关，垫圈的数目越多，小车受到的拉力越大。

2．C

【详解】消化过程是通过消化器官来完成的，人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。胃挤压、磨碎、搅拌食物胃初步消化蛋白质，使食物变成糊状。小肠进一步消化食物，食物被转化成人体可以吸收的养料并被吸收进入血液。剩下的食物残渣进入大肠，变成粪便，由肛门排出，所以食物中的营养在小肠中被大量消化吸收。

3．B

【详解】每个人的呼吸次数与每个人的肺活量有关。肺活量大的人，身体供氧能力强。肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量，是最大呼气量，一个人的肺活量比较小，指的是每一次呼吸的气体量比较少。

4．A

【详解】检验食物中营养成分的方法，把食物放在白纸上挤压、滑动，白纸上留下了油渍变透明，说明这种食物含有脂肪。故选A。

5．C

【详解】食物中主要含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等人体所需要的营养物质。蛋白质是构成我们身体的主要成分之一。糖类和脂肪能提供身体需要的能量。维生素和矿物质有调节身体机能的作用。每一类营养物质对人体都有重要的作用。A.米饭和面包中富含糖类；B牛奶中富含蛋白质；C西红柿中富含维生素和矿物质。

6．C

【详解】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭都是靠喷气式发动机产生的反冲力运动的。

7．A

【详解】人体呼吸器官由鼻、喉、气管、支气管和肺组成。气体通过鼻、喉进入人体，通过气管、支气管到达肺后进行气体交换。肺是气体交换的主要场所。

8．B