选择性必修二 第一章 种群及其动态 复习

1.概念:种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征。 知识回顾    种群是指在一定的空间范围内,同种生物所有个体形成的集合。 2.应用:濒危动物保护、农田杂草状况调查、农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定等,都需要对种群密度进行调查研究。 种群密度及其调查方法 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点1 3.调查方法 种群密度及其调查方法 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点1 1..调查方法 (1)样方法:①方法步骤 ②注意事项 a.样方大小应适中,如乔木的样方面积通常为100 m2,灌木的样方面积通常为9 m2,草本植物的样方面积通常为1 m2。 b.选取样方时,要注意随机取样,且样方数不宜过少。对于方形地块常用五点取样法,狭长地块常用等距取样法。 c.计数要准确:样方内的个体无论大小都要计数,若有正好在边界线上的,应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则,如图所示。 种群密度及其调查方法 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点1 1..调查方法 (2)标记重捕法 :①方法步骤 ②注意事项: a.标记物应不易脱落、不能过于醒目。 b.标记物和标记方法不能影响标记对象正常的生理活动。 c.尽可能多地捕获和标记动物以减少误差。 d.给予充分时间,让标记个体与未标记个体混合均匀后再重捕,保证在重捕时标记个体与未标记个体被捕的概率相等。 e.调查期间,未出现大量个体的出生或死亡、大规模的迁入或迁出。 种群密度及其调查方法 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点1 1.出生率和死亡率: 在单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比值。一 般来说,繁殖能力强的种群出生率高,种群增长快,如鼠、蝗虫等动物。 2.迁入率和迁出率:单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比值。 3.年龄结构 (1)概念:一个种群中各年龄期的个体数目的比例。 种群的其他数量特征 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点2 3.年龄结构 (2)类型 种群的其他数量特征 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点2 增长型 稳定型 衰退型 模 型 图         特 点 ①幼年个体多,老年个体少 ②出生率>死亡率; ③种群数量增加 ①各年龄期的个体数目相差不大 ②出生率=死亡率 ③种群数量稳定 ①幼年个体少,老年个体多; ②出生率<死亡率; ③种群数量减少 3.年龄结构 (3)意义:在一定程度上预测种群数量的变化。 4.性别比例 (1)概念:种群中雌雄个体数目的比例。 (2)实例:在农业生产中,利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体→改变害虫种群正常的性别比例→降低害虫的出生率,进而降低该种害虫的种群密度。 种群的其他数量特征 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点2 1.出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度。 2.年龄结构通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度。 3.性别比例通过影响出生率间接影响种群密度。 种群的数量特征之间的联系 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点3 1.数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式,包括数学公式和曲线图 2.建立数学模型的方法步骤 建构种群增长模型的方法 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点3 3.实例:计算细菌繁殖n代后的数量, 若N代表细菌数量,n表示第几代,则在资源和生存空间没有限制的条件下, 细菌种群的增长不受种群密度增加的影响, 其种群数量的数学公式模型是Nn=2n。 种群的“J”形增长 1.条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等(理想状态)。 建构种群增长模型的方法 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点3 知识点4 2.建立模型 3.增长曲线 种群的“J”形增长 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点4 1.条件:资源和空间有限(现实状态)。 2.增长曲线 种群的“S”形增长 第3章 生态系统及其稳定性 一、必备知识 知识点5 ab段 bc段 c点 cd段 de段 生物对环境的适应期,种群个体数量少,增长速率小 快速增长期 种群数量达到K/2,种群增长速率最大 种群密度增加,但种群增长速率减小(原因:资源和空间有限→随种群密度增加,种内竞争加剧→种群的出生率降低,死亡率升高) 种群数量维持相对稳定,即达到环境容纳量(K值),此阶段出生率和死亡率基本相等 3.环境容纳量(K值):