第11课 中国古代的民族关系与对外交往 学案--2023-2024学年高二历史统编版2019选择性必修1 国家制度与社会治理

2024-01-21
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第11课 中国古代的民族关系与对外交往
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 136 KB
发布时间 2024-01-21
更新时间 2024-01-21
作者 睡到自然醒。。
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审核时间 2024-01-21
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来源 学科网

内容正文:

第11课 中国古代的民族关系与对外交往 班级_______姓名_______学号_______ 【课标要求】 1.了解中国古代的民族政策和边疆管理制度; 2.认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古代处理对外关系的体制。 【知识梳理】 一、秦汉时期的民族关系 角度 秦朝 两汉 中央民族事务机构 设“ ”“典属国” 设 管理民族事务 民族关系 北方 逐匈奴,修筑长城 ⑴汉初,朝廷对北方的匈奴采取 政策; ⑵汉武帝时期,国力强盛, 、 三次出击匈奴,取得大胜; ⑶东汉初,匈奴分裂为南北两部, 内迁,逐渐汉化。89年, 出击北匈奴,取胜后刻铭燕然山。 南方 抚夷、越,在今天的两广地区设 、桂林郡、象郡等 — 西方 生活着羌、氐等民族 ⑴西汉在河西走廊设武威、 、酒泉、敦煌四郡,合称“ ”,成为中原前往西域的要道; ⑵西汉设 ,作为管理西域的军政机构 东北 生活着夫余、乌桓等民族 西汉设护乌桓校尉 此外,汉朝政府在边疆推行 政策,向北方大量移民屯田;在西域也设置田官,督率戍卒屯田。 二、隋唐至两宋时期的民族关系 角度 隋朝 唐朝 宋朝 民族交往 ⑴北方:突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附隋朝; ⑵岭南:589年,百越首领冼夫人迎接隋军统帅韦洸进入广州,被册封为谯国夫人; ⑶台湾:隋朝加强了与流球的接触,曾三次派人抵达流球 ⑴西北:西北边疆各族称唐太宗为“ ”; ⑵西藏: 、金城公主先后入藏,唐蕃之间还数次会盟; ⑶云南:南诏的13个王中有10人经唐朝加封 ⑴宋朝先后与契丹族建立 的辽、党项族建立的 、女真族建立的金长期并立; ⑵辽、西夏、金、大理等政权都吸收了中原王朝的政治制度、治理经验和文化; 中央 民族事务机构 负责民族事务的机构是 的礼部及鸿胪寺: ⑴礼部的 负责朝聘及册封各民族首领的礼仪,主客司负责各族朝见事宜; ⑵鸿胪寺负责宾客接待礼仪 — 边疆管理 主要推行 制,但往往以边疆民族的豪酋大姓任郡守、县令 ⑴边疆管理机构主要是 、都督府、羁縻州; ⑵都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府 — 三、元明清时期的民族关系 角度 元朝 明朝 清朝 民族政策 “行汉法”;对不同民族实行差别对待政策 对边疆各民族采取羁縻政策 清政府对边疆地区采取 的政策 民族管理 中央民族机构 总制院改名宣政院,管理全国佛教和藏族事务 除礼部、鸿胪寺外,还有负责培养各种民族文字翻译人才的提督四夷馆 设立 管理边疆民族事务 地方管辖 ⑴西藏地区:实行有效的行政管理。八思巴为帝师,领宣政院事,代表中央政府管理佛教和藏族事务; ⑵东北、云南等地:设 ,征发赋役; ⑶台湾地区:设澎湖巡检司,管辖澎湖屿和琉球 ⑴东北:设都司、卫、所,对女真等族进行管理; ⑵西北:设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫; ⑶西南:设土司; ⑷卫所和土司官员由各族酋长世袭任职。 ⑸西藏:敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”,建立羁縻性质的 等机构,对西藏地方进行管辖 ⑴北方和西北蒙疆地区:①通过满蒙联姻,加强对漠南蒙古的控制,②通过军事斗争平定漠西蒙古准噶尔部叛乱,③土尔扈特部回归祖国,巩固了西北边疆; ⑵青藏地区:①通过扶持黄教,加强对西藏的管理②在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣,管理藏区事务; ⑶西南地区:沿袭土官制度,后来逐渐进行“ ” 民族交往 ⑴元朝蒙古人迁入中原,同汉族杂居相处。 ⑵来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族不断融合而形成回回 ⑴北方蒙古:修筑长城,并沿长城布置一系列军镇,号“九边”。明朝开放马市,与蒙古、女真各族开展贸易; ⑵西藏:通过贡赐、茶马贸易进行经济交流 — 四、中国古代的对外交往 (一)汉朝的对外交往 1.打通陆、海两个通道 ⑴陆路经 向中亚、西亚延伸。97年, 奉西域都护班超之命出使大秦。 ⑵海路从合浦郡徐闻县出发,最远可以航行到 南部。 2.与日本的交往:东汉时期,光武帝刘秀赐“汉委(倭)奴国王”金印一枚。 (二)隋唐至两宋时期的对外交往 角度 隋朝 唐朝 宋朝 背景 (条件) ⑴隋唐时期,政治统一,国力强盛,经济文化交流活跃(繁荣); ⑵隋

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