第4课 中古时期的亚洲 学案--2023-2024学年高一历史统编版2019必修中外历史纲要下册

常州市平陵高级中学2023届高一（下）历史学案（04） 编制：李玥 审核：吴君阳 第4课 中古时期的亚洲 班级_______姓名_______学号_______ 【课标要求】 1.了解中古时期亚洲地区不同国家、民族、宗教和社会的变化。 2.认识中古时期世界各区域文明的多元面貌。 【知识梳理】 背景 ①7世纪前的阿拉伯半岛，多部落并存，相互混战，多神崇拜。 ②人民渴望统一，伊斯兰教应运而生。 建立 （1）7世纪初，穆罕默德创立 （2）622年，穆罕默德迁居麦地那，建立政权，势力逐渐扩大 （3）到穆罕默德去世时， 基本统一 扩张 （1）7世纪中期起，先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区 （2）8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 文明表现 政治 鼎盛时期，政治稳定（中央集权的国家政治体制） （1）最高统治者 掌握政治、军事和宗教大权[政教合一、君主专制] （2）各部大臣辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面事务，其中以掌管财政和税务的部门最为重要 经济 （1）经济繁荣， 得到很大发展 （2）在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易。 （3）帝国境内城市繁多，都城 是当时世界上最大的城市之一。 文化 （1）吸收了被征服地区的文化，广泛翻译古 代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。 （融合 ，丰富自身文化内涵） （2）阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，（中国的 、 印度的 等先后经阿拉伯人传入欧洲，）促进了 文化的发展。 1、 阿拉伯帝国 2、 奥斯曼帝国的兴起 兴起 （1）13世纪，信奉伊斯兰教教的奥斯曼土耳其人在小亚细亚发展起来，不断攻击拜占庭帝国，逐步征服小亚细亚。 （2）14世纪中期，向欧洲进军，逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。 （3）1453年，攻占君士坦丁堡，灭亡 ，君士坦丁堡改名伊斯坦布尔，定为首都。 （4）16世纪后期，先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。 文明表现 政治 最高统治者是 （主在人间的影子），既是宗教领袖，又是国家和军队的主宰，还是全国土地的最高所有者【政教合一的军事封建帝国】 宗教上层和封建主是统治阶级；工商业者和农民承担各种苛捐杂税 经济 ⑴15—16世纪，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心 ⑵帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方贸易受到一定影响 3、 南亚与东亚的国家 （1） 南亚：中古时期的印度 笈多帝国 德里苏丹 建立 4世纪 恒河中游 11世纪，入侵印度；13世纪初建立突厥人 宗教 教 教 政治统治 中央 ①政局稳定，经济繁荣，文化昌盛 ②国王直接控制的地区主要为恒河中下游 苏丹握有最高行政、立法、司法和军事权力 地方 大部分地区保留 ，政令不够统一。 ①地方划分 ，行省总督由苏丹任命 ②重要职位由 担任 大化改新 背景 （1）秦汉之际，中国移民冶铁和水稻种植技术，推动日本社会发展 （2）6—7世纪，日本出现严重社会危机 概况 646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，因其年号是“大化”，史称“ ” 影响 从646年开始，日本模仿中国（隋唐、律令制度）建立了中央集权国家。 幕府统治 背景 10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解 庄园经济的形成：新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广占土地，形成 。 武士集团的形成：贵族及庄园领主为保护财产豢养武士，武士集权的重要性日益增强。 标志 12世纪末，源赖朝获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期 特征 （1）以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌握实权 （2）将军与武士结成主从关系，武士成为将军的家臣【 关系】 （3）将军赐予武士官职和俸禄，武士对将军宣誓效忠，承担纳贡和兵役等义务 政策 17世纪建立的德川幕府面对世界变局，意图以锁国加强统治，抵制外来影响 （二）东亚：古代日本 （三）东亚：古代朝鲜 （1）7世纪末,新罗初步统一了朝鲜半岛,模仿中国建立 国家。