《春到山水间》-【一战成名新中考】2024辽宁中考语文·阅读写作思维训练

阅读写作思维训练·辽宁语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 十四、阅读选文，完成１～６题。（２０分 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 櫅 殯 殯殯 殯 ） 春到山水间 刘成章 ①小时候常听人说：“二月二，龙抬头。”抬头做甚？不得而知。 今天的孩子们，恐怕更是难以明白。那么，我打个比方吧。飞机一 旦抬头，就是要起飞了。龙也是这样，抬起头就要一冲上天。 ②龙行天上，大地回春。雨润 獉 江南树，那是烟雨；风吹 獉 塞北河， 那是熏风。布谷鸟一声一声地叫 獉 个不停，昆虫都从土里钻 獉 出来，互 相点点头 獉獉獉 ，打打招呼 獉獉獉獉 ，然后叙说着春天的故事。 ③烟雨熏风春来了。春是被万物呼唤来的，一来就是朝霞 灿烂。 ④大黄牛只顾欣赏自己踩下的阔大的脚窝。柳树梢头的喜鹊 问柳树，是不是该泛绿了？蒲公英不急不躁，不温不火，却抢了春的 先机，它放松地绽开大方而又谦虚的花，像暗夜忽然点亮的灯，而且 这灯很多，很亮，一盏一盏地闪耀，好不炫目。 ⑤春来了，所有热爱春的人，都心旌摇曳，想去踏春。 ⑥我拄着拐杖，也和年轻人一起去郊外。一畦春水浇着春韭， 就像浇着杜甫笔下的唐诗。而那些麦苗，已经在不失时机地返青。 麦田旁，酥软的泥土享受着阳光的爱抚，冒着丝丝缕缕上升的阳气， 人们正在清理去年残剩的庄稼根茬。这儿那儿的荠菜，散发着亘古 就有的清香，使我不得不停下脚步挖上一些，以吸纳大地赐予人的 丰沛元气。附近一棵棵树木的梢头，早来的春风正在那儿戏闹，它 们摇动着，抖落了厚厚的尘埃。我知道，每棵树木的枝干里，  都有一 条消了冰的河，它们在奔流，在喧响，在演奏充满活力的春的乐曲  ， 从而向着繁盛的夏季勃发  。 ⑦春来了，我们举手向她致意，和她紧紧拥抱，在烟雨熏风 之中。 ⑧我居住在京城的一个大院里，院中湖上的薄冰早已融化，人 们也脱去了臃肿的羽绒服。许多童车重新聚集在湖边，童车上是牙 牙学语的孩子们，阳光打在他们的眸子上，眸子里尽是滟滟天真。 院门外又支起了理发摊，我坐下请师傅给我剃头。春阳、春风，无阻 无隔地照射我、轻拂我。一只乳燕从空中款款飞来，环绕在我头顶， 让人满心欢喜。 ⑨“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”这个“闹”字多么传 神！现在，红杏还未开满枝头呢，但许多地方早已热闹起来。 ⑩最热闹的要数微信朋友圈。朋友圈就像一个成百人、上千人 居住的山坳，走进这山坳，有平房，有竹楼，有窑洞，还有四合院。举 ◎内容研读 １．【读内容】本文描写了 哪几种春天的活动？ 请简要概括。 ①踏春；②拥春；③闹 春；④ 赛 装 节；⑤ 闹 秧歌。 ２．【赏词语】请赏析第② 段加点词的表达效果。 运用一系列动词描绘 了大地回春的美丽景 象，表现了春天的生机 与活力。 ３．【赏句子】请从修辞角 度赏析第④段画线的 句子。 运用拟人和比喻的修 辞手法，形象生动地描 写出蒲公英早早开花 的景象，表现了蒲公英 花带给人们的美好感 受，抒发了作者的喜爱 和赞美之情。 ４．【析文意】细读第⑨ ～ ⑩段，“闹”字引出微信 朋友圈里哪些地方的 热闹场面？作者写这 部分内容有何深意？ 云南楚雄的赛装节；陕 北闹秧歌。 作用：通过描写大江南 北的人们在春光里的 热闹活动场面，表达了 当地人们由贫穷到生 活富足，再到安居乐业 的愉悦之情                                                                       。 １３ 阅读写作思维训练·辽宁语文 第 一 部 分 记 叙 文 阅 读 櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅櫅