1.3《庖丁解牛》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

第一单元　中华文明之光 1．子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语》 *齐桓晋文之事/《孟子》 庖丁解牛/《庄子》 庖丁解牛 积累·文化传承与理解 探究·思维发展与提升 延伸·审美鉴赏与创造 预习·语言建构与运用 附：【译注·古今对译】 预习·语言建构与运用 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 课前预习 1.作者简介 [生平]　庄子(约前369—前286)，名周，字子休(亦说子沐)，宋国蒙(今河南商丘)人，先祖是宋国君主宋戴公。庄子曾做过漆园吏，生活贫穷困顿，却鄙弃荣华富贵、权势名利，力图在乱世中保持独立的人格，追求逍遥无恃的精神自由。庄子对当时的社会变革抱着无可奈何、玩世不恭的态度，宣扬并追求一种完全恢复人的“天然本性”的精神。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 代表作品为《庄子》，该书现存 33篇，有内篇7篇，外篇15篇，杂篇 11篇。其中的名篇有《逍遥游》《齐物论》等。 [评价]　庄子是战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的主要代表人物之一。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 2．文题解读 庖丁，名为“丁”的厨师。一说即厨师，“丁”指从事专门劳动的人。解牛，指剖开、分割牛的肢体。这个寓言故事是通过厨师丁分解牛的故事来谈养生的道理。它说明世上的事物不管有多纷繁复杂，只要反复实践，掌握了它的客观规律，就能得心应手，应对自如。后常把“庖丁解牛”作为神妙技艺的典型。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 3．背景探寻 相传庄子出身于没落贵族，其家族本是楚王之后，吴起变法之后，庄子一家避乱迁至宋国蒙地，生活穷困潦倒。庄子自幼生活在动荡、忧患的环境中，物质生活的匮乏姑且不论，幼小的心灵也过早地承受了过重的压力。这样的生活经历，使天资聪颖的庄子形成了内向的性格。另外，因其家庭成员有着极高的文化素养，使得庄子在耳濡目染中也读了许多书。庄子从小就勤奋好学、善于思辨，这是庄子成为一个反传统、反异化、非理性、重内在精神修养的思想家的最根本的原因。庄子生活的时代是一个“方今之时，仅免刑焉”的诸侯征战杀戮的时代，死亡的气息时时缠绕着人们。在这样的时代背景下，庄子认为没有什么比生命更宝贵，为了提醒人们要“贵生”“重生”，便写下了这篇富有哲理的美文。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 夯实基础 一、通假字 同“响” 同“盍”，何、怎么 同“隙”，空隙 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 二、一词多义 1．然 ①因其固然( ) ②虽然，每至于族( ) ③然小孤之旁，颇有沙洲葭苇( ) ④沛公然其计( ) 形容词词尾，……的样子 代词，这样 连词，但是 动词，认为……对 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 2．乎 ①技盖至此乎( ) ②依乎天理( ) 表疑问的语气词，相当于现代汉语的“呢” 介词，相当于“于” 表反问的语气词，相当于现代汉语的“呢” ④恢恢乎其于游刃必有余地矣( ) 形容词词尾，……的样子 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 三、词类活用 1．名词作状语 每年 每月 没有厚度，这里形容刀口薄 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 四、古今异义 古义：没有不是。 今义：只；不外乎。 古义：指牛体的自然结构。 今义：天然的道理。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 古义：虽然是这样(即使如此)。 今义：表转折关系的连词。 古义：动作也因此。 今义：受思想支配而表现在外面的活动。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 五、文言句式 1．判断句　臣之所好者道也( ) 2．省略句 ①技盖至( )此乎 ②视为( )止，行为( )