1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

第一单元　中华文明之光 1．子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语》 *齐桓晋文之事/《孟子》 庖丁解牛/《庄子》 1．掌握重点实词“尔”“鼓”“明”“道”“老”“岁”“厚” “缘”和虚词“如”“乎”“以”“则”“乃”“之”“为”“然”的用法以及常见文言句式，积累文言知识，体会经典的魅力。 2．学习《论语》中刻画人物的方法，概括人物性格特点，分析孟子出色的论辩艺术、辩论技巧和修辞手法，体会庄子散文的寓言特色。 3．理解孔子“礼治”的政治理想，初步感知孟子“保民而王”的民本思想，了解庄子“顺应自然”的人生哲学。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ “观今宜鉴古，无古不成今”，流派众多的诸子学说，浩如烟海的古代史籍，都是弥足珍贵的文化遗产。深刻体悟前人的智慧，才能更好地把握当下与未来。今天，我们来一起学习三篇古代圣贤的文章——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》，在文章中去体会古人思想碰撞出来的绚丽火花。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 积累·文化传承与理解 探究·思维发展与提升 预习·语言建构与运用 附：【译注·古今对译】 预习·语言建构与运用 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 课前预习 1.作者简介 [生平]　孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。鲁定公时，曾任鲁国大司寇，任职期间百姓安居乐业，整个社会达到了“夜不闭户，路不拾遗”的和谐状态。后来私人办学，周游列国，宣传自己的政治主张，还在晚年整理了“六经”(《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》)。此外，孔子大规模开展教育事业，首开私人办学讲学之风。思想核心是“仁”，政治上主张礼治，鼓励人们入仕。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ [评价]　儒家学派的创始人，被尊称为“圣人”“至圣”“素王”，被中国人尊称为“至圣先师，万世师表”。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 2．文题解读 子路：姓仲，名由，孔子的得意门生之一，“孔门十哲”之一，以政事见称，为人伉直鲁莽，好勇力，事亲至孝。子路除学《诗》《礼》外，还为孔子赶车，做侍卫，跟随孔子周游列国，深得孔子器重。周敬王四十年，卫国发生内乱，父子争位，子路为救其主孔悝，被叛臣杀死。 曾皙：名点，“宗圣”曾子的父亲，字子皙，孔子早期的弟子，笃信孔子学说。他豪放不羁的性格与举止被传为美谈，他有“鲁之狂士”之称。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 冉有：姓冉，名求，字子有，以政事见称。冉有多才多艺，尤擅长理财，曾担任季氏宰臣。公元前484年，他率左师抵抗入侵的齐军，又趁机说服季康子迎孔子归鲁。他还帮助季氏进行田赋改革，聚敛财富，被孔子严厉批评。冉有是孔子的得意门生之一，在孔子的教导下逐渐向仁德靠拢。 公西华：复姓公西，名赤，字子华，孔门弟子。在孔子的弟子中，公西华以长于祭祀之礼、宾客之礼著称，且善于交际。他曾为孔子出使齐国。 侍坐：在尊长近旁陪坐。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 3．背景探寻 春秋末期，礼崩乐坏，诸侯争相称霸，百姓流离失所。面对这种急剧变革的社会现实，孔子试图用自己以“礼”“仁”为核心的政治主张，救民众于水火之中。他周游列国，希望找到机会来实现自己的政治理想，却四处碰壁。于是他创办私学，广收门徒，致力于教育工作。本文记录的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 夯实基础 一、通假字 同“已”，止 同“稀”，稀疏 同“暮” 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 二、一词多义 1．尔 ①以吾一日长乎尔( ) ②子路率尔而对曰( ) 2．言 ①亦各言其志也已矣( ) ②夫三子者之言何如( ) 你，你们，代词 相当于“然”，词尾 说，谈，动词 话，名词 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 三、词类活用 1．名词作动词 端，穿着礼服；章甫，戴着礼帽 吹风 落在后面 小相，大相 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 四、古今异义 古义：指军队。今义：军队编制单位之一。 返回导航 第一单元　中华文明之光 语文（必修·下册）RJ 五、文言句式 1．宾语前置 不吾知也(