第七章第1节 力 课时作业2023-2024学年人教版物理八年级下册

第1节 力 课时作业 ●百里挑一 (永州中考)如图所示，用手指压圆珠笔笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的________．同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是________的． 　　01　　课前预习 知识点1　力、力的作用效果 1．力：力是物体对物体的________． 2．力的单位：________，简称牛，符号是________． 3．力的作用效果 力对物体的作用效果有两个：一是使物体发生___________；二是改变物体的___________．物体运动状态的改变包括________的改变和________的改变；物体形状的改变主要是指被拉伸、被压缩、被弯曲等． 知识点2　力的三要素 4．力的三要素：力的________、________、________叫做力的三要素，它们都影响力的作用效果． 知识点3　力的示意图 5．力的示意图：在物理学中，通常用一根带箭头的线段形象地表示力；在受力物体上，沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的________；用线段的起点或终点表示力的________；在箭头的旁边标出力的________，这种表示力的方法叫力的示意图． 知识点4　力的作用是相互的 6．力的作用是相互的：一个物体对别的物体施力的同时，一定受到别的物体施加的力的作用，这说明物体间力的作用是________的． 02　　当堂训练 1．(雅安中考)以下是我们生活中常见到的几种现象： ①篮球撞击在篮板上被弹回； ②用力揉面团，面团形状发生变化； ③用力握小球，球变瘪了； ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞． 在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是(　　) A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2．(温州中考)如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与(　　) A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．受力面积有关 3．图中情景表示了力的作用效果，其中图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______主要表示力能使物体发生形变．(填“甲”或“乙”)　 4．(枣庄中考)人踢球时，对球施力的物体是______，同时______也受到球的作用力，这一事例说明________________________________．[ 5．(乌鲁木齐中考)请在图中画出细线对小球的拉力F． 　03　　课后作业 6．下列关于力的说法正确的是(　　) A．两个物体不接触，就不会产生力的作用 B．没有物体就没有力的作用 C．一个物体也会产生力的作用 D．两个物体只要接触，就一定会产生力的作用 7．南京青年奥林匹克运动会于8月16日20时在中国南京开幕．如图所示的四项运动中体现力可以使物体发生形变的是(　　) A．跳水运动员跳入水中 B．足球运动员踢出足球 C．举重运动员举起杠铃 D．射箭运动会将弓拉弯 8．有一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中的两个属于相互作用力的是(　　) A．桌子的重力与地面对桌子的支持力 B．桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力 C．地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力 D．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 9．清明节会船是我市民间传统习俗．王刚参加了在溱湖湿地公园上举行的龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是(　　)[来 A．船桨 B．龙舟[ C．王刚的手臂 D．湖水 10．(成都中考)如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是(　　) A．力改变了运动员的运动状态 B．运动员与水之间力的作用是相互的 C．使运动员向前运动的力的施力物体是运动员 D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力 11．(攀枝花中考)秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的______________．跳高场上，运动员“腾空而起”，说明力可以改变物体的________________． 12．如图是小涛在探究力的作用点是否影响力的作用效果时所做的实验，小涛分别用大小相同的力沿图示的方向对门的A、B、C、D四点施力，通过开门的难易程度体验力的作用效果是否与力的作用点有关．小文认为小涛的实验操作中存在错误，原因是________________________________________________________________． 13．如图向我们展示了“守株待兔”这个成语故事．兔子撞上大树而死，其受到撞击力的施力物体是________，这个故