01 人物逸事- 【一战成名新中考】2024江西中考语文·基础夯实练

基础夯实练·江西语文 第 一 部 分 课 外 文 言 文 阅 读 三 阶 训 练 第二阶　课外文言文分主题训练（共２７篇） 人物逸事 一、（２０２３天津）阅读下面文言文，回答１～３题。 （７分） 先恭王①性刚直。当时誉②鄂文端公③相业， 先王颇不以为然，曰：“居相位者，当有相度，西林 偏袒乡党，非持平天下之道也！”素 獉 喜刘文正、裘 文达、曹文恪④诸公，每训 ! ⑤必以诸城⑥为式⑦。 文恪薨，王亲临其丧。壬戌冬，路过三河旅店，见 壁有文达诗，挑灯属和⑧，涔然泪下，其真挚也如 此。又善料事。甲午秋，王伦叛于寿张，率 獉 党北 上，围临清，势甚汹恶。王笑曰：“贼不西走大名， 南下淮、扬，而屯兵于坚城之下，此自败之道也。” 逾旬，果为舒文襄公所灭。 （节选自《啸亭续录》，有删改） 【注】①恭王：名永恩，谥号恭，清代宗室大 臣。②誉：称颂，赞美。③鄂文端公：鄂尔泰，别 号西林。④刘文正、裘文达、曹文恪：均为清代贤 士、名臣。⑤!：恭王永恩之子。⑥诸城：刘文正 是山东诸城人，此处以诸城代指刘文正。⑦式： 标准，榜样。⑧属（ｚｈǔ）和：作诗与别人唱和。 １．解释文中加点词的含义。（２分） 　　　　　　　　　　　（１）素 獉 喜刘文正、裘文达、曹文恪诸公 素：　一向，平素　 （２）率 獉 党北上 率：　率领，带领　 ２．将文中画线的句子翻译成现代汉语。（２分） 屯兵于坚城之下，此自败之道也。 在坚固的城池之下驻扎军队，这是（他们）自 取失败的做法。 ３．请结合原文分析，恭王永恩具有怎样的品格与 才能。（３分） 品格：恭王永恩不盲从于他人对鄂尔泰的称 赞，能够直言鄂尔泰的不足之处，体现了他的 刚直不阿；他平素喜欢贤士，并以贤教子，亲临 文恪丧，流泪属和文达诗，体现了他的敬贤 重情。 才能：能够通过分析敌情对战场形势作出准确 预测，说明他善料事，具有军事才能。 二、（２０２３九江模拟）阅读下面的文言语段，完成 １～３题。（１０分） 石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。 行县①，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父 而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父 也。夫以父立政②，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣 罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事 矣③。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法， 非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职 也。”遂 獉 不受令，自刎而死。 李离者，晋文公之理④也。过听⑤杀人，自拘 当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有 过 獉 ，非子之罪也。”李离曰：“臣居官⑥为长，不与 吏让位⑦；受禄为多，不与下分利。今过听杀人， 傅⑧其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰： “子则自以为有罪，寡人亦有罪耶？”李离曰：“理 有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑 獉 ， 故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏 剑而死。 （选自《史记·循吏列传》） 【注】①行县：出行属县。②以父立政：用惩 治父亲来树立政绩。③子其治事矣：你还是去治 理国事吧。④理：法官。⑤听：偏听，偏信。⑥居 官：担任的官职。⑦不与吏让位：不曾把官位让 给下属。⑧傅：推诿。 １．解释文中加点词的含义。（３分） （１）遂（于是 ）　　　　（２）过（过错 ） （３）疑（疑难                        ） 　拓展训练 （１）废 獉 法纵 獉 罪（废弃 ）（纵容 ） （２）臣罪当 獉 死（应当 ） （３）上惠 獉 也（恩惠 ） （４）臣职 獉 也（职责 ） （５）不与下分利 獉 （好处                                                                      ） ７５ 基础夯实练·江西语文 第 一 部 分 课 外 文 言 文 阅 读 三 阶 训 练 ２．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（４分） （１）不私其父，非孝子也。 不偏袒自己的父亲，不是孝子。 （２）理有法，失刑则刑，失死则死。 法官断案有法规，判错刑就要亲自受刑，杀错 人就要以死偿命。 ３．文段中石奢和李离两个人物形象的共同特点 是什么？这些共同特点具体表现在哪些方 面？请用自己的话简要概括。（３分） 共同特点是守法（或勇于担当责任）。具体表 现：石奢认为自己放走了犯罪的父亲，应该受 到法律惩罚，于是以自杀的形式伏法；李离因 为自己审判案情有误而枉杀人命，于是伏剑 自刎而死。 三、（２０２３宜春模拟）阅读下面的文言语段，完成 １～