内容正文:
基础夯实练·江西语文
第
一
部
分
课
外
文
言
文
阅
读
三
阶
训
练
三、常考重点虚词梳理训练
一、之:“之”字可代人、事、物;定中之间可译
“的”;用作动词“去、往、到”;用作助词可不译
词性 用法 释义
代词
代指人、事、物,多是
第三人称代词
他、他们、她、她
们、它、它们
指示代词 这,此
助词
结构助词
相当于“的”,有
时不译
结构助词,用在倒装
句中,多为宾语前置
或定语后置的标志
译时应省略
结构助词,用在主谓之
间,取消句子独立性
不译
音节助词,在句中起
协调音节、舒缓语气、
补足音节的作用
不译
动词
用在表示处所的词
语前
往,到……去
1.下车引之
獉
2.学而时习之
獉
3.知之
獉
者不如好之者
4.曲肱而枕之
獉
5.择其善者而从之
獉
6.夫君子之
獉
行
7.复投之
獉
,后狼止而前狼又至
8.而两狼之
獉
并驱如故
9.久之
獉
,目似瞑
10.又数刀毙之
獉
11.禽兽之
獉
变诈几何哉
12.有闻而传之
獉
者
13.求闻之
獉
若此
14.又有忧彼之
獉
所忧者
15.亦积气中之
獉
有光耀者
16.晓之
獉
者亦舍然大喜
17.睨之
獉
久而不去
18.但微颔之
獉
19.以我酌油知之
獉
20.徐以杓酌油沥之
獉
21.康肃笑而遣之
獉
22.无丝竹之
獉
乱耳
23.无案牍之
獉
劳形
24.何陋之
獉
有
25.水陆草木之
獉
花
26.予独爱莲之
獉
出淤泥而不染
27.花之
獉
隐逸者也
28.菊之
獉
爱,陶后鲜有闻
29.春冬之
獉
时
30.戒之
獉
曰
31.得志,与民由之
獉
32.此之
獉
谓大丈夫
33.舜发于畎亩之
獉
中
35
基础夯实练·江西语文
第
一
部
分
课
外
文
言
文
阅
读
三
阶
训
练
34.已而之
獉
细柳军
35.渔人甚异之
獉
36.有良田、美池、桑竹之
獉
属
37.具答之
獉
38.处处志之
獉
39.闻之
獉
,欣然规往
40.如鸣环,心乐之
獉
41.天之
獉
苍苍,其正色邪
42.子之
獉
不知鱼之
獉
乐
43.骈死于槽枥之
獉
间
44.食之
獉
不能尽其材
45.属予作文以记之
獉
46.此则岳阳楼之
獉
大观也
47.居庙堂之
獉
高则忧其民
48.先天下之
獉
忧而忧
49.而泻出于两峰之
獉
间者
50.名之
獉
者谁?太守自谓也
51.而不知太守之
獉
乐其乐也
52.人皆有之
獉
,贤者能勿丧耳
53.受地于先王,愿终守之
獉
54.长跪而谢之
獉
曰
55.手指不可屈伸,弗之
獉
怠
56.录毕,走送之
獉
57.当余之
獉
从师也
58.有司业、博士为之
獉
师
59.公与之
獉
乘
60.公将驰之
獉
61.明日徐公来,孰视之
獉
62.暮寝而思之
獉
63.吾妻之
獉
美我者
64.期年之
獉
后
二、其:“其”字可代“我”“他”,近指、远指“这”和
“那”,后带数词译“其中”;副词反问译“难道”,
还有祈使和推测;连词假设和选择
词性 用法 释义
代词
第一人称代词 我的,自己的
第三人称代词
他(的),她(的),它
(的),他们(的)
指示代词
这,那;这个,那个;那
些;那里;其中的
副词
表示肯定 其实是
用在句首或句
中,表示祈使
可要,当
用在句首或句
中,表示反问,
加强诘问语气
岂,难道
连词
表示选择 或者,还是
表示假设
如果
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第
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外
文
言
文
阅
读
三
阶
训
练
1.人不堪其
獉
忧
2.回也不改其
獉
乐
3.择其
獉
善者而从之
4.仁在其
獉
中矣
5.屠乃奔倚其
獉
下
6.其
獉
一犬坐于前
7.一狼洞其
獉
中
8.其
獉
人曰:“