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第三单元 勇担社会责任
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课程标准(2022年版) 考情分析
学习主题 内容要求 考点 知识点 高频考点 年份 题型
题号 分值
生命安全与健康教育 客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力;理解不同的社会角色,形成亲社会的行为;能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系,个人和集体的关系,在团队活动中增强合作精神 责任 责任的来源、责任和角色的关系、对谁负责、承担责任的代价与回报 责任和角色
的关系 2020 简答题15(2)
(详见140页4题) 3
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生命安全与健康教育 客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力;理解不同的社会角色,形成亲社会的行为;能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系,个人和集体的关系,在团队活动中增强合作精神 责任 责任的来源、责任和角色的关系、对谁负责、承担责任的代价与回报 对自己、他人、社会负责
的表现 2023 分析说明题15(1)(详见254页) 7
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生命安全与健康教育 客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力;理解不同的社会角色,形成亲社会的行为;能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系,个人和集体的关系,在团队活动中增强合作精神 责任 责任的来源、责任和角色的关系、对谁负责、承担责任的代价与回报 对自己、他人、社会负责
的表现 2022 选择题5
(详见106页2题) 3
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的表现 2021 选择题4
(详见236页3题) 3
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的表现 2020 简答题13(2) 3
【晋中】简答题15 6
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生命安全与健康教育 客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力;理解不同的社会角色,形成亲社会的行为;能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系,个人和集体的关系,在团队活动中增强合作精神 责任 责任的来源、责任和角色的关系、对谁负责、承担责任的代价与回报 对自己、他人、社会负责
的表现 2020 实践探究题17(3) 2
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生命安全与健康教育 客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力;理解不同的社会角色,形成亲社会的行为;能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系,个人和集体的关系,在团队活动中增强合作精神 责任 责任的来源、责任和角色的关系、对谁负责、承担责任的代价与回报 对自己、他人、社会负责
的表现 2019 简答题16(1)
(详见12页9题) 2
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生命安全与健康教育 客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力;理解不同的社会角色,形成亲社会的行为;能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系,个人和集体的关系,在团队活动中增强合作精神 关爱
他人 关爱他人的原因、要求 关爱他人
的要求 2023 实践探究题16(1)
(详见267页1题) 4
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