第12课 资本主义世界殖民体系的形成 教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

第二部分 课时敏学设计 资本主义世界殖民体系的形成 一、学习目标 1．通过阅读教材和历史地图，用海陆位置描述工业革命前后西方国家殖民范围的变化。 2．通过阅读教材和文字等资料，辨析工业革命前后西方国家殖民方式的变化及其原因，理解世界市场与殖民扩张之间的内在关系。 3．在辨析关于殖民扩张的不同观点的史料的基础上，理解殖民扩张对于不同地区的影响。 二、学习重点 认识工业革命前后殖民方式的变化，分析殖民扩张给殖民地半殖民地带来的影响。 三、学习难点 评价世界殖民体系给世界历史发展造成的影响。 四、教与学活动 【导人新课】 教师设问：请同学们阅读本课导言，思考并回答： ①概括西班牙殖民者如何在秘鲁进行殖民统治。 ②分析西班牙殖民者在秘鲁进行的殖民统治带来的影响。 参考答案：①强制劳动，掠夺金银。 ②大量金银流人西班牙，树立起西班牙的殖民霸权；但财富并未在西班牙转化为资本，却最终推动了英、法等国的资本原始积累；造成大量印第安人死亡，破坏了当地经济；大量印第安人的死亡导致殖民者将大量非洲奴隶转运到美洲，开启了罪恶的三角贸易。 【设计意图】 教材的材料十分丰富，教师通过对教材文本的分析，可以快速将学生拉进到真实的历史情境中，并引导学生充分使用教材。同时通过对影响的追问，引导学生认识评价会因为主体不同而不同。全面认识殖民扩张的影响，设计目标指向是历史解释素养。 教师总结：秘鲁仅仅是西方殖民者侵占掠夺的一个例子，是早期殖民扩张的一个缩影。后来这种殖民侵略蔓延到哪里了呢？又有哪些殖民国家步西班牙后尘？让我们进行下面的学习。 【学习新课】 （一）工业革命前 1．殖民范围（教材整合） 材料一（美洲）1496年，西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。到16世纪中叶，西班牙已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。紧随西班牙之后葡萄牙侵入拉丁美洲，在巴西建立了殖民地。到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大部分土地为西班牙和葡萄牙的殖民地，小部分土地被荷兰、英国和法国占据。 （亚洲）到16世纪中叶，葡萄牙已经在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站。几乎与此同时，西班牙入侵菲律宾，将其变成殖民地。在南亚，17世纪初，英国人来到印度。在东南亚，17世纪初，荷兰殖民者侵入印度尼西亚，建立了巴达维亚殖民地，后来，占领了整个印度尼西亚。在西亚，18世纪末19世纪初，英、法、俄等国纷纷在奥斯曼帝国扩大势力范围，分割领土。奥斯曼帝国半殖民地化程度不断加深。伊朗也遭到了类似的命运，俄国和英国不但控制了伊朗的经济和内政，还分别在伊朗北部和南部划分势力范围。 （非洲）从15世纪开始，西方列强就侵入非洲。到19世纪中叶以前，欧洲殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区。19世纪70年代以前，欧洲殖民国家只侵占了10％左右的非洲土地。 -摘编自《中外历史纲要》下，北京：人民教育出版社，2019年，第69-73页。 教师设问：阅读“拉丁美洲的殖民地化”“亚洲的殖民地半殖民地”“西方列强瓜分非洲”三个子目并观察地图，描述工业革命前（早期殖民扩张阶段）西方国家殖民范围是哪里。 参考答案：工业革命完成前，西方国家的殖民范围主要集中在南美洲、中美洲、部分北美洲、非洲沿海地区、太平洋部分岛屿、南亚沿海。伴随着新航路的开辟和早期殖民扩张，这一时期西方国家对外殖民扩张的能力还比较有限，主要集中在那些没有建立强大的中央政府的国家和地区。 【设计意图】教材中按照空间顺序逐一交代了各大洲被殖民的情况，十分细致。但是学生无法从头到尾地了解每个国家被殖民的情况，也无法明确不同历史阶段殖民的阶段特征，所以需对教材内容按照时间进行整合。学生通过阅读整合后的教材内容，能够准确描述工业革命前的殖民范围，建立起对早期殖民扩张、殖民范围的形象感知，提升从材料中提取信息的能力。目标设计指向是时空观念素养。 过渡；通过观察地图，阅读教材，我们发现工业革命前西方殖民国家的殖民范围已经遍及世界，建立了庞大的殖民帝国。那么，这些西方国家在广大殖民地又是通过什么方式来进行殖民活动的呢？ 2．殖民方式 材料二 在葡萄牙人看来，用土著作劳动力还有一个缺点：同美洲其他地区一样，在巴西，传染减也迅速传播，杀死了大部分的土著人口。16世纪60年代，天花和麻疹蹂躏了整个巴西海岸，致使葡萄牙定居者很难找到可供利用的劳动力，更别说强迫他们劳动了。 面对这样的困难，殖民者们转向了其他劳动力资源；非洲奴隶。葡萄牙种植园的管理者早在16世纪30年代就开始从非洲进口奴隶，16世纪80年代，就已经到了不得不依赖非洲劳动力的地步。甘蔗种植和蔗糖加工等高强度的劳动，让奴隶们付出了沉重的代价。危险的工作环境、人身虐待、酷热、营养贫乏以及拥挤的住处，所有这些结合起来导致了高发病率和高死亡率；