内容正文:
学科
数学
年级
时间
年 月 日
课题
离散型随机变量的分布列
课型
新授课
课时
第3课时
主备教师
学习目标
1.理解取有限值的离散型随机变量的分布列及两点分布的概念及表示.
2.掌握离散型随机变量的分布列的性质.
3.会求某些简单的离散型随机变量的分布列.
一、情境导学
上节课我们学习了离散型随机变量分布列的基本概念、性质,本节课我们继续通过练习巩固概念,性质。
二、预习自测
1.已知随机变量X的分布列为P(X=k)=,k=1,2,….则P(2<X≤4)等于( )
X
-1
0
1
P
a
b
c
A. B. C. D.
2.已知随机变量X的分布列如下表所示,其中c=2b-a,则P(|X|=1)等于( )
A. B. C. D.
3.下列问题中的随机变量不服从两点分布的是( )
A.抛掷一枚骰子,所得点数为随机变量X
B.某射手射击一次,击中目标的次数为随机变量X
C.从装有5个红球,3个白球的袋中取1个球,令随机变量X=
D.某医生做一次手术,手术成功的次数为随机变量X
三、典例剖析
1.设离散型随机变量X的分布列为
X
0
1
2
3
4
P
0.2
0.1
0.1
0.3
m
试求:
(1)2X+1的分布列;
(2)|X-1|的分布列.
2.在学校组织的足球比赛中,某班要与其他4个班级各赛一场,在这4场比赛的任意一场中,此班级每次胜、负、平的概率相等.已知当这4场比赛结束后,该班胜场多于负场.
(1)求该班级胜场多于负场的所有可能的个数和;
(2)若胜场次数为X,求X的分布列.
【拓展导学】
1..从甲地到乙地要过上那个十字路口,设各路口信号灯正常工作且相互独立,在各路口遇到红灯的概率分别为。
(1) 记X表示一辆车从甲地到乙地遇到红灯的个数,求随机变量X的分布列
(2) 若有2辆车独立从甲地到乙地,求这两辆车共遇到一个红灯的概率
2.已知随机变量X的分布列为P(X=n)=,则P(2≤X≤3)= 。
练习
1. 某商店进一批西瓜,预计晴天西瓜畅销,可获利1000元;阴天销路一般,可获利500元;下雨天西瓜滞销,会亏损500元。根据天气预报,未来数日晴天的概率为0.4,阴天的概率为0.2,下雨的概率为0.4,试写出销售这批西瓜获利的分布列。
2.
某射击运动员射击一次所得环数分布列如下表所示:
4
5
6
7
8
9
10
P
0.03
0.05
0.07
0.08
0.26
a
0.23
(1) 求常数a的值;
(2)
求P(6).
3. 同时掷两个均匀的骰子,设所得点数之和为X。
(1) 写出X的分布列;
(2)
求P();
(3) 求“点数和大于9”的概率。
课堂总结
4.2.2 离散型随机变量的分布列导学案(3)
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