内容正文:
第一单元综合检测卷
时间:90分钟满分:100分
题号
一
二
三
评价
错题
一、积累运用(28分)
1.阅读下面语段,回答问题。(10分)
回望五千年的历史,祖国母亲用她伤痕累累的乳房喂养了无数优秀的中华儿女,不管是在历史的隧洞里蜗行摸索,还是如yū滩上的驳船寸步难行,儿女们如风雨中的舵手,尽管困乏,希望的火焰却从不曾熄灭。他们眷恋着自己的母亲,贪念她美丽的笑涡。颁奖典礼上一次次慷慨讲演,奥运会的赛场上一次次jié报相传,科技前沿的阵地上一次次攻坚克难……勤劳、勇敢的中国人用累累硕果回报。
(1)给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(4分)
伤痕累累( ) 隧洞( )
yū滩( ) jié报( )
(2)语段中“ ”一词使用有误,应改为“ ”。(2分)
(3)语段中画横线的句子运用了 的修辞手法。(2分)
(4)语段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)
2.诗人臧克家的《海》以拟人的手法,写出了大海的美好可爱,表达了作者对大海的热爱和依恋。在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)
从碧澄澄的天空, ① ;从一阵阵的清风,嗅到了你的气息;摸着潮湿的衣角,触到了你的体温;深夜醒来, ② 。
①
②
3.(2021·重庆B中考改编)根据《儒林外史》的相关内容,按要求答题。(5分)
(1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的严贡生、“伸着两个指头,总不肯断气”的 以及“喜极而疯”的 。(2分)
(2)有人说:“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生。”请从下面的回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。(3分)
相关回目
第十六回 大柳庄孝子事亲 乐清县贤宰爱士
第十七回 匡秀才重游旧地 赵医生高踞诗坛
第十八回 约诗会名士携匡二 访朋友书店会潘三
第十九回 匡超人幸得良朋 潘自业横遭祸事
第二十回 匡超人高兴长安道 牛布衣客死芜湖关
4.在诗歌学习中,同学们收获颇丰,班上也掀起了探究诗歌的热潮,老师决定以此为契机,举办“感受诗歌,共同成长”的学习活动。(9分)
(1)【活动设计】请你仿照活动一,将下面的活动任务单补充完整。(本题中活动除外)(2分)
活动一: 举行“诗海漫步”征文比赛
活动二:
活动三:
(2)【诗歌赏析】随着活动的深入开展,学校编辑了《红色诗歌大家赏》纪念册。周振中写的短诗《人民英雄纪念碑》入选其中。同学们争相为这首诗留言,请你也在这首诗的留言区分享你的阅读感受。(3分)
你的留言:
(3)【诗歌创作】活动最后,小金听诗歌创作的讲座做了笔记,并以“日”为核心衍生出很多意象,创作了一首现代诗歌。请你参考示例,结合笔记仿写一首短诗。(4分)
二、阅读理解(32分)
(一)(2022·宁波中考节选)阅读《吃鲫鱼说》及某同学做的批注,完成5—8题。(16分)
吃鲫鱼说
冯骥才
①鸡不能吃自家养的,鱼必须吃自己钓的。
②前者的缘故是,家禽通人性,吃时下嘴难;后者的缘故是,钓鱼又吃鱼是双倍的乐趣。
③深秋晨时,在水塘边择一幽僻处,取香饵一珠,粘于银钩之尖,悄悄下竿于苇草间。水色深碧,鱼漂明亮,尖头露出水面,显得十分灵通。少焉,鱼漂忽地一动,通报了水底的鱼讯。这时千千万万沉心屏息,握竿勿动,待这漂儿再动两下,跟着像出水的潜水艇顶上的天线,直挺挺升起来,一直升到根部。一个生活中那种小愉快将临的关键时刻到了。手腕一抖,竿成弯弓,水里一片惊慌奔突的景象。钓者最大的乐趣也就在这短暂时刻里。倘是高手,必然不急于把鱼儿提上来,而是用欲擒故纵之法,把鱼儿在水里拉近放远,直遛得没了力气,泄了气,认了头,翻过雪白的肚子,再拉上岸来。
④当然这鱼既不是鲤鱼草鱼,也不是武昌白鲢。唯鲫鱼,秋日里最大最肥,而且吃饵的表现,是一种极优美的“托漂”。不像鲤鱼草鱼,吃食时横扫而过,把鱼饵吞下去一拉就走,鱼漂也被一同拉入水中,这称“黑漂”。黑,就是鱼漂在水面上一下看不见了。鲫鱼吃食要文静优雅得多,它们习惯于垂头吸食,待把鱼饵吸入口中,一抬头,鱼漂便直挺挺浮升上来,就叫作“托漂”。天下渔人,一见托漂便知是鲫鱼,一见鲫鱼心中必