第9课 燃烧（同步阶段练习）-2023-2024学年科学五年级下册（青岛版）

第9课 燃烧 1.燃烧是一种伴随着___________现象的剧烈化学变化。 2.某种物质燃烧所需要的最低温度叫这种物质的___________。不同物质的燃点一般___________。 3.燃烧必须同时具备三个条件:___________、___________和达到可燃物的___________。 4.生活中常见的___________有木材、纸、塑料、酒精、布等；水、砖块、玻璃等物体一般为___________。 5.烧伤、烫伤的程度不一样,处理方式也不一样。轻微且没有创口的情况下，可以迅速将受伤部位用流动的冷水___________或___________在冷水中；严重的烧伤须经___________后尽快到附近的医院治疗。 6.生活中我们不仅要做到用火注意安全,还要避免被___________。做实验、做饭、倒开水、使用暖宝宝时都要格外小心。 1.燃烧是一种伴随着发光、放热现象的剧烈化学变化。 2.某种物质燃烧所需要的最低温度叫这种物质的燃点。不同物质的燃点一般不同。 3.燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、氧气和达到可燃物的燃点。 4.生活中常见的可燃物有木材、纸、塑料、酒精、布等；水、砖块、玻璃等物体一般为非可燃物。 5.烧伤、烫伤的程度不一样,处理方式也不一样。轻微且没有创口的情况下，可以迅速将受伤部位用流动的冷水冲洗或浸泡在冷水中；严重的烧伤须经应急处理后尽快到附近的医院治疗。 6.生活中我们不仅要做到用火注意安全,还要避免被烧伤、烫伤。做实验、做饭、倒开水、使用暖宝宝时都要格外小心。 ：基础过关练 一、选择题 1．我们在研究空气的成分实验时，实验结束冷却后发现矿泉水瓶中的水位大约上升了1/5，这说明，蜡烛燃烧过程中，消耗了空气中的（    ）。 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气 2．“纸锅”能成功将水烧开，而纸并没有燃烧起来，是因为酒精灯火焰的温度没有达到纸的（    ）。 A．燃点 B．沸点 C．冰点 D．凝固点 3．依据可燃物标准，下列选项与其他三项不属于同一类的是（    ）。 A．纸条 B．木块 C．砖块 D．棉条 4．下列灭火方法与隔绝氧气有关的是（    ）。 ①酒精灯着火用湿布盖灭                    ②用水浇灭明火 ③森林着火时设置一条隔离带                ④用二氧化碳灭火器灭火 A．①④ B．②③ C．③④ D．②④ 5．经过消防人员实验发现，烟头中心温度可达700—800℃，生活中一个小小的烟头也能引起一场大火，烟头在火灾中所起的作用是（    ）。 A．提供可燃物 B．使温度达到可燃物的燃点 C．提供氧气 D．以上都正确 6．如果在宇宙飞船上划火柴，火焰会立即熄灭，这是由于（    ）。 A．气不够 B．飞船上温度很低 C．在失重情况下空气不对流 D．飞船中没有空气 二、填空题 7．在进行蜡烛燃烧实验时，我们把一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，会发现烧杯内壁出现 ，这说明蜡烛燃烧产生了 ；过一段时间，翻转烧杯，迅速将澄清的石灰水倒入烧杯中并振荡，发现澄清的石灰水 ，说明蜡烛燃烧产生了 。 8．隔离 、隔绝 降温到该物质的燃点以下，可以达到灭火的目的。 9．燃烧必须同时具备三个条件： 、 和达到 。 10．某种物质燃烧所需要的 叫做这种物质的燃点。 11．将带火星的木条插入盛有氧气的集气瓶中，发现木条 ，这说明 。 三、判断题 12．作为小学生，我们要做到不玩火，不在易燃物附近放鞭炮，不在火炉旁堆放易燃物。( ) 13．可燃物达到燃点就可以燃烧了。( ) 14．室内发生火灾时，浓烟比空气重会先充满房间的下方。( ) 15．“纸锅”可以烧开水而没有被点燃，是因为温度达不到纸的燃点。( ) 16．纸锅烧不开水，因为纸是可燃物。( ) ：拓展培优练 四、简答题 17．白磷是一种燃点很低，易自燃的物质。如图在烧杯中加入400ml的热水，并放入用硬纸圈圈住的小块白磷；在烧杯上盖一片薄铜片，铜片的一端放上一小块同样的白磷。可以观察到：铜片上的白磷燃烧起来了，热水中的白磷没有燃烧。请你解释：热水中白磷没有燃烧的原因。 18．炒菜时油锅若火了，最简单易行的解决办法是什么？说说这样做的理由。 五、实验题 19．蜡烛燃烧时，除了产生水，还会生成什么新物质？请设计实验方案验证你的猜想？我的猜想：蜡烛燃烧时还可能还会生成 。 我的方案： （1）取一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的