人教版八年级数学下寒假预习专题专题三二次根式的加减

2024-01-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.3 二次根式的加减
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 501 KB
发布时间 2024-01-21
更新时间 2024-01-21
作者 希望教育
品牌系列 -
审核时间 2024-01-21
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来源 学科网

内容正文:

数学八年级下寒假预习专题训练 专题三 二次根式的加减(解析版) 【专题导航】 目录 【考点一 二次根式的加减】........................................1 【考点二 二次根式混合运算】.......................................5 【整式的乘除在二次根式中的应用】...................................8 【乘法公式在二次根式中的应用】....................................12 【聚焦考点1】 二次根式的加减 1.二次根式的加减法则:二次根式进行加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式合并。 2. 二次根式加减法的一般步骤: (1)将每一个二次根式化成最简二次根式; (2)找出其中的被开方数相同的二次根式; (3)把被开方数相同的二次根式合并; 【典例剖析1】 【典例1-1】1.计算,正确的是( ) A. B. C. D. 答案:C 解析:原式 . 故选:C. 【典例1-2】计算:________. 答案: 解析: 【典例1-3】化简:______. 答案: 解析: 【典例1-4】计算的结果是=_________. 答案: 解析: 故答案为:. 【典例1-5】计算:=__________. 答案: 解析: 故答案为: 【典例1-6】计算:_________. 答案: 解析:, 故答案为:. 【典例1-7】.计算: 答案:0 解析:原式 . 【典例1-8】.化简.. 答案:原式 解析:解:原式. 针对练习1 1.计算:______. 答案: 解析:原式 . 故答案为:. 2.计算的结果是_________. 答案: 解析:原式. 3.计算的结果是____________. 答案: 解析:. 4.的值的整数部分是( ) A.4 B.5 C.6 D.7 答案:B 解析:, , , 即, 值的整数部分为:5. 故选:B. 5.计算的结果是( ) A. B. C. D. 答案:B 解析:.故选B. 6.计算 (1) (2) 答案:(1);(2)15 7.化简:. 答案: 解析:原式 . 【能力提升1】 1.计算:. 答案: 解析:原式 . 2.计算:. 答案: 解析: . 3.已知,,求的值. 答案:原式 解析: . 当,时,原式. 4.. 答案:原式. 5.已知:,则______. 答案:6 解析:, ,, . 故答案为:6. 【聚焦考点2】 二次根式的混合运算 (1)二次根式的混合运算的顺序:先乘方,再乘除,最后加减;有括号时,要先算括号里面的。 (2)运算过程中一定要注意符合,运算结果一定要化为最简形式。 注意:混合运算时,交换律、结合律及去括号、添括号法则仍然适用。 【典例剖析2】 【典例2-1】计算:. 答案: 解析:原式 . 【典例2-2】.计算题: (1). ; (2) ; (3) ; (4) ; 答案:(1).0; (2) (3).6;(4) 【典例2-3】已知,,求的值. 答案:原式 解析: . 当,时, 原式4.. 【典例2-4】 答案:原式. 【典例2-5】 答案: 针对练习2 1.计算: ; 答案:原式= 2.; 答案:0 3.计算: 答案: 4. 答案: 5.计算: 答案: 【能力提升2】 1.; 答案: 2.已知,求的值. 答案:原式 解析:, , , ,,解得,. , 当,时, 原式. 3.计算: ; 答案:原式 4.; 答案: 【聚焦考点3】 整式的乘除法则在二次根式中的应用 整式运算中的多项式乘以单项式,多项式除以单项式的法则在二次根式的运算中也适用。 整式、分式、二次根式等代数式都满足各种运算律. 【典例剖析3】 【典例3-1】)计算: 【答案】-2 【解析】 先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可. 原式= ;, = ;, =" -2" . 【点睛】 本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式. 【典例3-2】(2)2+()÷. 答案(2)2+()÷ =12+6-12+4 =18 - 8. 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是关键. 【典例3-3】计算: 原式=+﹣(3﹣1) =6+3﹣2 =7. 本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍. 针对练习3 1. 计算:(+)×﹣4 【答案】 【解析】先利用分配律进行运算,然后进行二次根式的乘法运算,是

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