内容正文:
2023—2024学年度第一学期期末质量检测
初三语文试题
一、基础积累(共10分)
1. 下列字形和加点字字音完全正确的一项是( )
A. 记载(zǎi) 坦荡如砥(dǐ) 嶙峋 自出心裁
B. 濒临(bīn) 慷慨激昂(kǎi) 序幕 交头结耳
C. 秀颀(qí) 潜滋暗长(qiǎn) 慑取 巧妙绝伦
D. 悄然(qiāo) 络绎不绝(yì) 琐屑 长途跋涉
2. 下列句子中加点词语使用错误的一项是( )
A. 小弟弟学起猴子来,抓耳挠腮,挤眉弄眼,惟妙惟肖。
B. 乡村建设要因地制宜,科学规划,既保护好生态,又体现出乡村特色。
C. 李波和王成关系很好,平时总摩肩接踵,形影不离。
D. 面对公共财产遭到大火的威胁,我们怎么能无动于衷呢?
3. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 我们深刻地认识到,正确地保护和理解世界遗产是我们的共同责任。
B. 随着各地景区惠民政策的实施,吸引了更多人走出家门,拥抱自然。
C. 只有实现国家文化软实力的大幅提升,就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。
D. 畅想未来需要有开阔的视野,需要把自己的爱好和需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想紧密结合。
4. 把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )
①探寻这个问题的答案,不妨从读书的目的和价值入手。
②另一方面,阅读的重要意义更在于启发思考。无论是哪一种方式,知识和信息最终需要沉淀为思想和智慧。
③当“读书”遇上“刷屏”时代,阅读的“质感”该如何保持?
④由此看来,阅读最重要的是在字里行间、屏幕内外获得“开卷有益”的熏陶和升华。
⑤一方面,阅读是为了摄取知识与获得信息。从纸质书籍到电子屏幕,开阔眼界的方式更为丰富。
A. ⑤②③④① B. ③⑤②①④ C. ③①⑤②④ D. ⑤③①②④
5. 法布尔为很多昆虫起了别称。下列对应正确的选项是( )
①花园的舞姬 ②尽忠职守的税务官 ③田园中提琴家 ④大自然的清道夫
A. ①孔雀蝶 ②豌豆象 ③蟋蟀 ④圣甲虫
B. ①豌豆象 ②孔雀蝶 ③圣甲虫 ④蟋蟀
C. ①孔雀蝶 ②圣甲虫 ③蟋蟀 ④豌豆象
D. ①圣甲虫 ②孔雀蝶 ③蟋蟀 ④豌豆象
二、古诗文阅读(共20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毅弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(节选自《史记·绛侯周勃世家》)
【乙】上既闻廉颇、李牧为人,曰:“嗟乎!吾独不得廉颇、李牧为吾将,吾岂忧匈奴哉!”唐曰:“陛下虽得廉颇、李牧,弗能用也。”上怒,起入禁中。良久,召唐曰:“公奈何众辱①我,独无间处②乎?”对曰:“今臣窃闻魏尚为云中守,其军市租尽以飨③士卒,五日一椎牛④,飨宾客军吏舍人,是以匈奴远避。虏曾一入,尚率车骑击之,所杀甚众。臣愚,以为陛下法太明,赏太轻,罚太重。且尚坐⑤上功首虏差六级,陛下下之吏,削其爵,罚作之。由此言之。”文帝说。是日令冯唐持节赦魏尚反以为云中守。
(节选自《史记·张释之冯唐列传》,有删改)
【注释】①众辱:当众侮辱。②间处:私底下。③飨(xiǎng):用酒食款待。④椎牛:杀牛。⑤坐:定罪。
6. 下列句子中加点字解释,不准确的一项是( )
A. 军霸上 军:驻军
B. 使人称谢 称谢:道谢
C. 上既闻廉颇、李牧为人 闻:听说
D. 文帝说 说:同“悦”,愉快。
7. 下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 己而之细柳军 尚率车骑击之
B. 天子且至 年且九十
C. 天子为动 今臣窃闻魏尚为云中守
D. 其军市租尽以飨士卒 固国不以山溪之险
8. 下列对选文有关内容的解释和分析,不正确的一项是( )
A. 《史记》是我国第一部纪传体通史