内容正文:
学科
数学
年级
时间
年 月 日
课题
二项式定理
课型
新授课
课时
第1课时
主备教师
学习目标
1.能用计数原理证明二项式定理.
2.掌握二项式定理及二项展开式的通项公式.(重点)
3.能解决与二项式定理有关的简单问题.(重点、难点)
1、 知识填空
二项式定理的相关概念
1.
当n是正整数时。公式=______________________________,称为二项式定理。
2.
等式右边的式子称为的展开式,共有=_______________项。
3.
展开式中是展开式的第______________项,通常用表示,即=_______________,该式称为二项式展开式的通项公式。
4. _______________称为第k+1项的二项式系数。
2、 预习自测
1.展开式共有11项,则n等于( )
A.9 B.10 C.11 D.8
2.二项式的展开式中的系数为( )
A.
B.- C. D.-
3.
二项式的展开式中,的系数为_______________.(用数字填写答案)
3、 典例剖析
例1.写出的展开式。
例2.求展开式中含项。
例3求的展开式中常数项的值和对应的二项式系数。
例4.求的展开式中的系数
(拓展)1.在的展开式中,x的系数为( )
A.160 B.240 C.360 D.800
2.
的展开式中项的系数_______________.
例5.
求的展开式中的常数项和含x的项。
例6.求的展开式中含的项。
4、 课堂检测
1.求的展开式中的系数
2.在的展开式中,的系数为____________。
3.有二项式
(1)求展开式中第4项的二项式系数;
(2)求展开式中第4项的系数;
(3)求第4项
4.求的展开式中a和b的指数相等的项。
5.求的展开式中含x的项和含的项。
5.
在的展开式中,含的项的系数是( )
A.83 B.84 C.55 D.88
3.3二项式定理及杨辉三角导学案(1)
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