第一单元 成长的节拍 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-01-20
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第一单元 成长的节拍 同步练习 云南2023-2024年道德与法治七年级上册期末复习试题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2024上·云南楚雄·七年级统考期末)少年们,是未来的希望,是国家的栋梁,是民族的骄傲。少年们的身上承载着无数的期待和希望,因此,少年们应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。这告诉我们(   ) ①随心所欲,努力提升素养②艰苦奋斗,实干创造辉煌 ③学会学习,掌握全部知识④少年有梦,树立远大理想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2024上·云南昭通·七年级统考期末)有同学说,梦想是美好的,现实是残酷的,梦想与现实之间总有距离。对此,我们的正确做法有(   ) ①学会“躺平”,沉湎于对未来的幻想中 ②通过不懈地追梦、圆梦来改变生活,改变自己 ③付诸努力,坚持不懈,逐渐缩小梦想和现实的距离 ④经常更换自己的理想,找到前进的方向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2024上·云南保山·七年级统考期末)新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。少年的梦想(   ) A.只与个人人生目标相连 B.与时代脉搏紧密相连 C.虽然不切实际,但都能实现 D.对人的一生起决定性作用 4.(2024上·云南红河·七年级统考期末)习近平总书记强调,在建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的征途上,每一个行业、每一个人都要心怀梦想、奋勇拼搏,一步一个脚印,一棒接着一棒,在奋力奔跑和接续奋斗中成就梦想。关于青少年的梦想说法正确的是(   ) ①梦想能不断激发生命的热情和勇气②编织梦想,是青少年时期的重要生命主题 ③只要有远大的梦想,就能走向成功④少年的梦想与中国梦密不可分 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2024上·云南文山·七年级统考期末)某视频平台上有一首很火的歌《少年》,其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”,引发大家的共鸣。歌词对你的启示是(   ) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题②少年的梦想,仅仅与个人的人生目标紧密相连 ③少年的梦想,是人类天真无邪,美丽可爱的愿望④梦想能够激发生命的热情和勇气 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2024上·云南昆明·七年级统考期末)著名数学家杨乐在上初中时就喜欢上了代数学和几何学,他说“中学教育为我的成长打下了坚实基础。”这告诉我们,中学时代(   ) A.为我们的一生奠定重要基础 B.只为我们提供学习知识的机会 C.只要努力,就一定能成为数学家 D.我们已经长大了,一切自己做主 7.(2024上·云南普洱·七年级统考期末)习近平总书记强调,广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。这启示我们(   ) ①编织人生梦想能激发我们对生命的热情和勇气 ②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 ③少年的梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 ④青少年只要有梦想,国家和民族就有希望 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2024上·云南楚雄·七年级统考期末)郑人买履,宁可相信自己事先量好的脚的尺寸,也不愿意亲自试穿。这启示我们,学会学习要(   ) 、 A.学会变通,善于运用不同的学习方式 B.坚守原则,发现并保持对学习的兴趣 C.合作学习,发挥团队凝聚力和战斗力 D.取长补短,学习他人的先进学习经验 9.(2024上·云南昭通·七年级统考期末)“真正的学霸,他们享受学习过程。”这种享受学习过程可能体现在(   ) ①收获学习的成果时②解决某个数学问题时 ③发现自己的潜能时④遇到困难和险阻时 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.(2024上·云南保山·七年级统考期末)青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务:作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。对于学习,认识正确的是(   ) ①学习表现为探究、体验和感悟②学习伴随着我们的成长 ③学习包括获取知识、培养能力④学习只有辛苦、没有快乐 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.(2024上·云南红河·七年级统考期末)“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话启示我们(   ) A.要学会总结白己的不足 B.要学会自主学习 C.要学会合作学习 D.要学会提前预习 12.(2024上·云南文山·七年级统考期末)学习需要按时起床,按时完成作业,遇到难题时还要冥思苦想,这让很多同学十分苦恼;但是学习又让我们获得知识、掌握技能,增长智慧,那种愉悦是难以言表的。要获得学习的快乐,我们应该(   ) ①在学习中学会调节不良情绪②保持对学习浓厚的兴

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