内容正文:
临潼区2023~2024学年度第一学期期末质量监测
四年级语文
注意事项:
1.木试卷共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷:
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题号
二
三
四
总分
得分
得分
评卷人
一、积累与运用。(47分)
1.用“1”划去下列词语中加点字的错误读音。(6分)
露面(Iouù)
宁可(ningning)
骨随(suf sul)
诸位(zhù2hd)
惩罚(cheng chěng)
难民(nnnn)
2.读拼音,根据语境写字词。(5分)
pai
tang
wei
(1)老师
班长去打扫大礼
的
生。
lia
xuan
(2)她们姐妹
小时候最喜欢玩
转木马。
mu
lin
bo
huan
(3)
色降
一只白
伸着
子在架子下叫
3.给下列生字加上恰当的偏旁,组成新字再组词。(每字0.5分,组词1分,共6分)
仓→(
)(
崔+(
(
库→(
)(
)
贵→(
)(
4.先将下列词语补充完整,再选词填空。(9分)
)
随(
)而(
)光焕(
)
铁(
)无科
眉(
)且(
)
()缘无(
愤愤不(】
临植区四年级语文期末-1-(共6页)
扫描全能王创建
(1)这件事处理得不公正,很多人感到(
)。
(2)他不喜欢(
),总想努力做生活的强者。
(3)他(
)被人冤枉,心里很难受。
5.判断下列说法是否正确,对的打“V",错的打“×”。(6分)
(1)王维的(鹿柴》中的“柴"读“chdi”。
(2)看到“腾云驾雾、三头六臂、上天人地“这些词语,我便想起了很多历史人.物
(3)“题西林壁”的意思是在西林寺的墙壁上题写。
(4)《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中,爬上蜂顶后的顺序来写的。
(5)(精卫填海》(王戎不取道旁李》这两则文言文都选自(山海经·北山经)
(6)(纪昌学射》阐明的道理是:无论学什么技艺,都要从它的基本功人手:
6.按要求写句子。(每题2分,共8分)
(1)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)
(2)崔宸曦是杭州亚运会中国体育代表团中最年轻的运动员。崔宸暖是=王
亚运史上最年轻的滑核女子街式冠军。(用恰当的关联词语合成一句话)
(3)仿照例句,用动作描写一个人“生气”时的表现。
例:他在车站广场上踩着脚,走来走去,不时地东张西望,仍不见爸爸的身:
(4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)
7.古诗文默写。(7分)
(1)
半江瑟瑟半江红。
(2)看道边李树多子折枝,
(3)“
,古来征战几人回”和“秦时明月汉时关、
”都描写了战争的残酷。
(4)“」
”这两句诗是对项
羽一生事迹的概括,也表达了李清照活着就要奋发有为,为国建功立业,死也要死得关
勇壮烈的人生态度。
临撞区四年级话文期末-2-(共6页)
扫描全能王创建
得分
评卷人
二、综合性学习。(5分)
四年级(1)班正在开展“走进神话世界”的综合性学习活动,请你也来参加吧
1文文收集了很多文言文神话故事的卡片们是忘了放事名字,请你根据相应内
等帮他写上吧。(2分)
(1)K
):夺父与口逐追,人1:渴欲得伙伙下河.洲:河.谓不
足北仗大泽。未至,道湖而死。弃其杖,化为邓林。
(2)X
):俗说天地开辟,未有人民,女蜗技黄土作人,剧务,力不
爱供.乃引绳于泥中.举以为人。
2.请你给同学们推荐一个中国神话故事,并写几句推荐理由。(3分)
得分
评卷人
三、阅读与鉴赏。(23分)
(一)课内阅读。(10分)
为中华之帽起而读书(节选)
新季年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严需
的问题:“你们为什么而读书?”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门桶而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直厌厌地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安
静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之堀起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩于,竟然有如此的抱
负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之城起而读书!”
魏校长听了,连声货叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
1.选文主要运用了
描写来表现人物的性格特点。“一个十二三岁
的孩子,竞然有如此的抱负和胸怀”一句中的“如此的抱负和胸怀“是指
。(2分)
临擅区四年级语文期末-3-(共6页)
扫描全能王创建
2.下面对“有志者当效此生”分析有误的一项是(
)。(2分)
A.“有志者”的意想是有志向的人。
B.“效“的意思是效果。
C.“此生"指周恩来。
D.“有志者当效此生"的意思是有志向的人应该向周恩来学习。
3.周恩来的回答与其他同学的回答有什么不同?(3分)】
4.如果有人问你为什么而读