1.2 早期国家与社会变革-【辽海备考】2024年中考历史总复习（辽宁专用）

第一部分 中国历史 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 模块二 早期国家与社会变革 达标要求 1. 知道具有奴隶制特点的夏、 商、 西周王朝的建立与发展。 2. 了解西周分封制。 3. 了解青铜工艺典型器物； 知道甲骨文是已知最早的文字。 4. 知道老子、 孔子的生平与思想。 5. 通过了解这一时期生产力水平和社会关系的变化， 初步理解春秋时期诸侯争霸局面的 形成、 战国时期商鞅变法等改革和 “百家争鸣” 局面的产生。 6. 通过都江堰工程， 感受古代劳动人民的智慧与创造力。 知识要点 1. 夏、 商、 西周的更替： 夏朝、 禹、 启继承王位、 商朝、 西周、 分封制。 2. 青铜工艺的成就： 司母戊鼎、 四羊方尊。 3. 甲骨文。 4. 春秋时期诸侯争霸： 齐桓公、 晋文公、 楚庄王。 5. 商鞅变法： 商鞅、 秦孝公、 富国强兵、 设立县制、 奖励耕战。 6. 百家争鸣： 孔子、 儒家、 老子、 道家、 墨子、 “兼爱” “非攻”、 孟子、 荀子、 庄子、 韩非、 法家。 复习建议 借助 《春秋争霸形势图》 《战国形势图》 等历史图文素材和 “灿烂的青铜文明” “商鞅 变法” 等史料， 培养锤炼学生获取信息、 归纳概括、 论从史出、 读图说史、 历史视角综合解 析等学科基本技能； 结合与本单元相关的 “西周的分封制” “商鞅变法” 等中考考点、 热点 问题与单选、 读图说史、 材料解析等各类题型， 依据课标层级要求， 从不同角度全方位进行 达标训练。 真题解析 例 古书上记载， 春秋时期， 人们已经用铁制农具耕种土地。 最能印证此结论的是 （ ） A. 多处春秋墓葬发掘出的铁农具 B. 影视剧作品里的有关生产场景 C. 民俗研究学者的相关学术文章 D. 有关春秋时期的历史故事传说 5 【解析】 本题考查铁农具和牛耕的使用。 依据题干 “古书上记载， 春秋时期， 人们已经 用铁制农具耕种土地” 可知， 这是文献记载。 最能印证此结论的是多处春秋墓葬发掘出的铁 农具， 将文献史料与实物史料相互印证， 墓葬发掘出的铁农具是第一手资料。 故选 A 。 荩 答案： A 达标检测 一、 单项选择 1. 《礼记·礼运》 认为， 在 “天下为公” 的 “大同” 之世之后， 社会进入 “天下为家” 的 “小康” 之世。 中国最早进入 “天下为家” 的王朝是 （ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 2. 墨翟 《墨子》： “暴王桀、 纣、 幽 （周幽王）、 厉 （周厉王）， 兼恶 （厌恶） 天下之百 姓……使遂失其国家。” 从这段材料中可以得出的结论是 （ ） A. 统一是中国历史发展的主流和必然趋势 B. 落后就要挨打 C. 得民心者得天下， 失民心者失天下 D. 政治清明、 社会安定、 国家统一是经济发展的前提 3. 某同学在网上查阅 《早期国家的产生和发展》 资料时发现： “太康失国， 少康复国。 桀失其国， 无人复国。” “桀失其国” 的朝代是 （ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 4. 中秋节作为中华民族的传统节日， 蕴含着 “凝聚血缘、 合家团圆” 的寓意， 是中华民 族自我认同的一个文化符号。 与这一寓意关系最为密切的是 （ ） A. 分封制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 科举制 5. 生活在沈阳的博文同学决定用各个朝代出现的文字写 “沈阳” 二 字， 右图是他用甲骨文书写的 “沈阳”， 右图下面可以注明的最早的朝代是 （ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 6. 具有 “殷、 青铜冶炼、 甲骨文” 这些典型特征的朝代是 （ ） A. 商朝 B. 西周 C. 西汉 D. 东汉 7. 他任用管仲为相， 对内推行改革， 对外打出 “尊王攘夷” 的旗号， 九合诸侯， 北击山 戎， 南伐楚国， 成为中原第一个霸主。 “他” 是 （ ） A. 周武王 B. 楚庄王 C. 齐桓公 D. 晋文公 8. 《战国策·秦策一》 记载： “（商鞅变法） ……期年之后， 道不拾遗， 民不妄取， 兵革 大强， 诸侯畏惧。” 材料反映的是商鞅变法的 （ ） A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 影响 6 第一部分 中国历史 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 二、 主观题 9. 阅读下列材料， 回答问题。 材料一 材料二 夫商君为孝公平权衡、 正度量、 调轻重， 决裂阡陌， 教民耕战。 是以兵动而地 广， 兵休而国富， 故秦无敌于天下。 ——摘编自 《战国策·秦策》 （ 1 ） 材料一中的人物是谁？ 体现了他治国的哪一思想？ （ 2 ） 材料二的 “商君” 是谁？ 材料提到了商鞅变法的哪些措施？ （列举两例） 10. 阅读下列材料， 回答问题。 2019 年 1 月 1 日， “学