内容正文:
小学数学四年级期末素养测评样卷
(请将答案写在答卷纸上)
一、认真审题,细心计算(29分)
1.直接写得数(5分)
540÷60=▲
65X2=A
48+35=▲400÷50=▲17X3÷17X3=△
96÷3=▲
580÷20=▲
75X4=▲540-60=▲75+25X4=△
2.列竖式计算,带★号的要验算。(每题2分,验算1分,共9分)
868÷62
330÷42
850+70
★905÷18
▲
▲
▲
3.用递等式计算(每题3分,共15分)
90÷15×12
26×13+405÷45
(675+25)÷(84-34)
A
▲
▲
455÷[(200-193)×13]
864÷(207-25×7)
▲
二、认真读题,准确填写(每空1分,:共26分)
1.要使▣48÷64的商是一位数,口里最大填(▲),此时把除数看作
(▲)来试商,初商可能偏(▲)。(填“大”或“小”)
2.在横线上填上“升”或“毫升”。
中午,红红在厨房做菜,只见她拿起一桶容量是2(▲)的大豆油,向锅里倒
了20(▲)的油菜快熟了,她从锅里盛了一勺10(▲)的汤,尝尝成
淡。上菜了,她还不忘给每位家人倒上200(▲)的饮料。
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3.小军在量一个角时,本应该读内图刻度,他读成了外圈刻度,是60°,正确的
度数应该是(▲)·,这是一个(▲)角.
4.在括号里填上“>”“<”或“=”.
(1)3000毫升(▲)30升(2)周角的一半(▲)1个直角
(3)444÷12(▲)222÷6(4)600÷(10×3)(▲)600÷10÷3
5.把48+25=73,98-73=25,25×80=2000合并成一道综合算式是
▲
).
6.小明将一张圆形纸片连续对折两次,折痕互相(▲)(填
“平行”或“垂直”),再继续对折一次,这时折成的角是
(▲)·:他又将一张正方形纸对折再对折,打开后剪成一个五边形(如图),
这个五边形中的∠1是(▲)·。
7.小兵的纸飞机前4次的飞行距离如下表。
第1次
第2次
第3次
第4次
飞行距离/米
18
12
21
17
(1)这架飞机前4次的平均飞行距离是(▲)米。
(2)若第5次飞行距离是22米,则平均飞行距离是(▲)米。
8.
养鸡场一天能收385只鸡蛋,每20只鸡蛋装一袋,能装满(▲)袋,稀要(▲)
个包装袋才能将这些鸡蛋装完。
9.某路口的红绿灯以固定的规律发生变化,如图表示前135秒三种灯亮、熄的变
化情况(涂色表示灯亮,空白表示灯熄)。
红灯
黄
到
绿灯
0102030405060708090100110I20单位:秒
第35秒时(▲)灯亮,3分钟内绿灯一共亮了(▲)秒。
10.一个立体图形从上面看到的图形是
那么它至少是由(▲)个小
正方体组成,这时从它的前面和右面看到的图形(▲)(填“相同”或“下
相同”)。
2
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11.向一个空玩具盒内装相同的玻璃球,如果装进4个球,连盒匣620克:如果装
进7个,连盒重875克,每个玻璃球重(▲)克,
三、反复比较,精心选择(每题1分,共10分)
1.
生产36套服装,每小时生产18套,多少小时可以完成?如图竖
22
18396
式计算过程中,虚线框内的部分表示(▲)小时完成的套数。
A.2
B.18
C.20
36
36
2.从右面看,哪几个物体看到的形状相同?(▲)
0
A.①、②、③
B.①、②、O
C.②、③、④
3.超市运来65箱犁果,每箱6千克,
还剩多少千克?如果列式:
(65-35)×6,那么横线上的信息应选择(▲)。
A.类出35千克
B.又运来35箱
C.卖出35箱
4.根据57÷9=63,得到570÷90的结果是(▲)。
A.6…3
B.60…3
C.6…30
5。沙包投掷练习时,同学们站在起掷线投掷,沙包落地点到起掷线的距离为同学
们的成绩。观察三个同学投掷沙包的示意图,(▲)的成绒最好。
起阅线一
小红
小军
小力
A.小红
B.小军
C.小力
6.四(1)班学生进行1分钟跳绳测试,有两名学生因病没有参加,这时参加测
试学生的平均成绩是116次。后来这两名学生进行了补测,成绩分别为110次
和117次,重新计算后,全班的平均成绩和116次比,(▲)。
.比116次少
B.比116次多
C.正好116次
7.在检验248÷40=6…8时,不可采用(▲)方法进行验算。
A.(248-8)+40B.40x6+8
C.(248+8)÷40
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8如果把图中的每个小长方形看作10,这幅图可以说明80÷20的结果。如果把
小长方形看作其它数,这幅图还可以说明下面算式(▲)的结果。
N國國▣
A.800÷20
B.800÷200
C.8000÷200
9.如图,线段表示0°到360°,点A表示,点B表示
0人
周角
36