内容正文:
基础夯实练·河北语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
专
练
角度三 同作者人物
一、阅读下面的三首词,回答后面的问题。(7分)
忆江南 白居易
(一)江南好,风景旧曾谙①。日出江花红胜
火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
(二)江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂
子,郡亭②枕上看潮头。何日更重游?
(三)江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹
叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢?
【注释】①谙:熟悉。②郡亭:杭州城东楼。
1.白居易此时在洛阳回忆江南,一个“ 好 ”字
摄尽江南种种佳处: 花红水绿的 、 桂花
飘香的杭州 、吴宫的歌女双双起舞。(3分)
2.第二首中白居易称“最忆是杭州”,我们在课本
上也学过他在杭州游钱塘湖时写的一首
诗———《钱塘湖春行》,这两首诗词写的都是春
天杭州的景色吗?为什么?(2分)
不是,《忆江南》第二首写的是秋季杭州的景
色,从“桂子”“潮头”可以看出。
3.三首小词都以疑问作结,表达了词人怎样的思
想情感?(2分)
对江南风景的无限赞叹与怀念。
二、(承德一模)阅读下面诗词,回答后面的问题。
(5分)
【甲】水调歌头 苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀
子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,
今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高
处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱
阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时
圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
【乙】阳关曲①·中秋月 苏 轼
暮云收尽溢②清寒③,银汉④无声转⑤玉盘⑥。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
【注释】①阳关曲:本名《渭城曲》。②溢:满出。
暗寓月色如水之意。③清寒:清朗而有寒意。
④银汉:银河。⑤转:移动。⑥玉盘:指月亮。
1.展开合理想象,描绘《阳关曲·中秋月》中画线
句所表现的情境。(2分)
中秋夜,云雾散尽,银河辽远;夜空中,皓月如
盘,月光澄明、清澈如水。
2.请结合下面资料卡,分析两首词在情感上的异
同。(3分)
资料卡:《水调歌头》是苏轼在密州时所作,
这首词创作后不久,苏轼与胞弟得到团聚的
机会。《阳关曲·中秋月》是作者与其胞弟
久别重逢时所作,七年来,二人第一次共赏
月华。
同:两首词都体现出了苏轼、苏辙的兄弟情深。
(1分)异:《水调歌头》表达的是久别的思念,
同时反映出作者旷达乐观、积极向上的精神。
(1分)《阳关曲·中秋月》表达的是兄弟重逢、共
赏中秋月的愉悦与美好,抒发了相聚后不久又要
分离的哀伤与感慨。(1分)
三、(2022丽水)“诗话丽水”学习小组来到松荫
溪流域开展“名士诗文品赏”活动,请你完成以下
任务。(6分)
月山草堂四咏① (明)汤显祖
(一)楼转松风韵紫虚,眠云夜冷昼芙蕖。山中所
有应如此,直是江南陶隐居。
(二)风露涓涓浣竹林,月窗秋影夜来深。不知丛
桂山中客,长听潇湘云水音。
(三)君子山前放午衙,湿烟青竹弄云霞。烧将玉
井峰前水,来试桃溪雨后茶。
(四)酒是金盘露滴成,花如素女步轻盈。西风暮
雨何辞醉,便向池亭卧亦清。
【注释】①选自《汤显祖诗文集》。月山,在遂昌
县城西。
1.下列是四首诗歌的标题,请将诗歌序号分别填
到对应的标题后面。(2分
)
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基础夯实练·河北语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
专
练
松屋卧云(一 ) 竹院烹茶(三 )
荷亭酌酒(四 ) 竹窗延月(二 )
2.你从这组诗中读出了诗人怎样的人生追求?
结合诗歌内容分析。(4分)
诗人在月山草堂听松赏荷、观竹品月,沉浸于
清丽雅致的自然景物,追求高洁的君子之风。
诗人在月山草堂取水求闲适的自在人生。
四、阅读下面的诗歌,回答后面的问题。(5分)
木兰诗(节选)
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏
赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰
千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户
理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东
阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆
惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
题木兰庙 杜 牧
弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒,拂云堆①上祝明妃②。
【注释】①拂云堆:古地名,在今天的内蒙古,堆上
有明妃祠。②明妃:汉元帝宫女王嫱,又称王昭
君。她自请和番,远嫁匈奴。
1.《题木兰庙》的一、二句对木兰形象的刻画入木
三分,首句“ 弯弓征战 ”四个字生