内容正文:
基础夯实练·河北语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
专
练
十六、次北固山下[10年未考]
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
1.标题中的“次”指的是 停留、停宿 。(1分)
2.(课后题改编)想象“潮平两岸阔,风正一帆
悬”所展现的情景并进行描绘。(2分)
示例:潮水涨起来了,江面宽广,两岸更远了;
挂起帆,乘船顺风疾行。
3.(2023天津)下面对《次北固山下》一诗的赏
析,不恰当
獉獉獉
的一项是(3分) (D )
A.首联点题,“客路”与“行舟”暗含旅途奔波
之意,流露出诗人羁旅漂泊之情。
B.颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好:
“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有
悬空的态势。
C.颈联用“生”“入”二字将“日”与“春”拟人
化,在景物描写中蕴含着自然的理趣。
D.尾联呼应首联,写诗人希望从大雁那里得到
友人的消息,悲伤之情溢于言表。
4.(2023云南)杜甫的《春望》和本诗都提到了
“书”的意象,请分析其蕴含的情感有何不同。
(2分)
《春望》中的“书”主要表达因战乱没有家人音
信而产生的担忧、思念之情;《次北固山下》中
的“书”主要表达诗人漂泊在外,临近新年,产
生了对家乡和亲人思念的愁绪。
十七、天净沙·秋思[10年未考]
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦
马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.这首元曲的作者是 马致远 (人名)。(1分)
2.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。(3分)
示例:点明游子思乡的特定时间;渲染了悲凉
气氛;同时使全曲情景交融,浑然一体。(答出
一点给 2分,答出两点给 3分。言之成理
即可)
3.下列对《天净沙·秋思》的理解和分析,不正确
獉獉獉
的一项是(3分) (C )
A.“天净沙”是曲牌名。此曲意蕴深远,结构
精巧,顿挫有致,被后人誉为“秋思之祖”。
B.此曲句法别致,前三句全由名词性词组构
成,一共列出九种景物,言简而意丰。
C.作者善于加工提炼,用工笔细描的手法,勾
勒出一幅游子深秋远行图。
D.作者运用寄情于物的写法,表达了羁旅之
苦、悲秋之恨和思乡之情。
十八、夜雨寄北[10年未考]
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
1.“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得好,请简要
分析其表达效果。(3分)
“涨”字用词准确,富于动态感,既写出巴山夜
雨注满秋池的景象,又流露出羁旅之愁与不得
归之苦,从而衬托出诗人深重的绵绵愁思。
2.请用简洁的语言,写出诗人在这场“夜雨”中的
心境。(2分)
漂泊在外的孤寂,苦雨深秋的落寞,归期无期
的无奈,相见共语的期盼。(意思对即可)
3.下列对这首诗的理解和分析,不正确
獉獉獉
的一项是
(3分) (B )
A.“君问归期未有期”一句,一问一答,巧妙地
展现了诗人不得归家的苦涩与无奈。
B.“巴山夜雨涨秋池”写想象的景象,把愁苦之
情幻想为连绵的夜雨及涨满的秋池。
C.诗中“巴山夜雨”这一意象的重复出现,确切
地表现了空间回环往复的意境之美。
D.诗歌后两句超越时空,为虚写内容,诗人想
象与妻子团聚,共话巴山夜雨的美好画面。
七年级下册
十九、木兰诗[10年未考]
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯
闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,
女
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亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二
卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为
市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市
买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤
女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至
黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒
光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏
赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰
千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户
理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东
阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆
惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能
辨我是雄雌?
1.下面对诗作赏析有误
獉獉
的一项是(3分) (A )
A.这是一首长篇抒