内容正文:
2023-2024学年第一学期三年级语文期末综合复习(四)
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第一部分 基础百花园
一、根据语境,看拼音写词语。
大自然是一本读不完的大书。huāng yě( )中,pú góng ying( )在跳舞;海滩边,浪花yǎn zòu( )着,海鸟歌唱着;树林里,松柏翠欲滴,má què( )叽叽喳喳。让我们一起gǎn shòu( )大自然的měi miào( )吧!
二、选择题。
1.以下加点字注音有误的一项是( )
A.黎明(1í) 睡觉(jiào) B.满载(zǎi) 挨打(āi)
C.药材(cái) 鲫鱼(jì) D.欣赏(xīn) 大坝(bà)
2.下列字词书写有误的一项是( )
A.平展 散发 B.勇敢 明朗
C.搬家 赶紧 D.仓翠 浦扇
3.下列词组中不是同一类的一项是( )
A.烤箱 微波炉 冰箱 B.红色 黄色 蓝色
C.黄瓜 南瓜 西瓜 D.护士 警察 工程师
4.下列作品与作者搭配不正确的一项是( )
A.《花的学校》--泰戈尔 B.《卖火柴的小女孩》--格林兄弟
C.《望天门山》--李白 D.《山行》--杜牧
5.《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是( )
A.杭州西湖 B.湖南洞庭湖 C.武汉东湖 D.江西鄱阳湖
6.下列名称所表示的动物不同于其他三个的是( )
A.促织 B.甲虫 C.蟋蟀 D.蛐蛐
7.牛肚子里一共有四个胃,前三个胃的作用是( )
A.消化食物 B.吸收营养 C.贮藏食物 D.咀嚼食物
8.加点的词语使用错误的一项是( )
A.萌萌最近得了重感冒,嗓子发了炎,整个人变得哑然失笑。
B.小豆豆一本正经地告诉大家,自己已经长大了。
C.同学们只知道摇头晃脑地背书,却一点儿也不知道书上写的是什么意思。
D.小丁拿着自己的成绩单,提心吊胆地等着妈妈回来。
9.下列标点符号使用不恰当的一项是( )。
A.约瑟说:“爷爷一定有办法。”
B.“非常抱散,孩子,"大树说:“我现在只是个老树墩,没有什么可以给你的了。
C.“噢,我大概猜不出来。"大兔子说。
D,我最喜欢《在牛肚子里旅行》这篇课文。
10.下列说法不正确的一项是( )
A.苏轼的《赠刘景文》和叶绍翁的《夜书所见》所描写的都是秋天的景色。
B.童话故事充满神奇的想象,植物、动物不但和人一样能说会道,也有喜怒哀乐。
C.《司马光》一文通过司马光击爸救人的故事,表现了司马光的聪明机智和沉者冷静。
D.《富饶的西沙群岛》一文中“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”的意思是西沙样岛的海里水和鱼各占一半。
三、积累运用。
1. 这学期,我们跟着课本去旅行,欣赏了诗人李白笔下“天门中断楚江开,_______
___________________”的雄奇风光;领略了刘禹锡笔下“___________________,潭面无风镜未磨”的平静之美;看到了苏轼笔下“荷尽已无擎雨盖,___________________”的萧瑟秋景,让我们感受到大自然是一本看不完的大画册,是一部________________。
2.与人善言,____________________;伤人以言,______________________。
3. “___________________________,芙蓉向脸两边开。”这两句诗出自_______代写的《________________》。
四、判断题。根据课文内容判断正的打“√”错误的打“×”。
1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。 ( )
2.《大青树下的小学》一文体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。( )
3.《总也倒不了的老屋》一文运用反复的手法推进故事情节的发展。( )
4.《父亲、树林和鸟》一文通过父亲和“我”的对话,展现了父亲对鸟的熟悉和热爱,表达了人与自然和谐相处的主题。