命题点4 碳单质的性质与用途-【一战成名新中考】2024河北中考化学·基础夯实练

小实验蜡烛燃烧(10年5考) 实验 蜡烛火焰各层温度的比较 蜡烛燃烧产物的探究 点燃蜡烛熄灭后的白烟 外焰 内焰 图示 心 取一根火柴梗，拿住一端迅 分别取一个干燥烧杯和一个 蜡烛熄灭时有白烟产生：点 主 操作 速平放入火焰中，约1s后取 用澄清石灰水润湿内壁的烧 燃白烟 出 杯，先后罩在蜡烛火焰上方 处在火焰 部位最先 千燥烧杯内壁有水雾出现： 现象 蜡烛复燃 变黑， 几乎无变化 澄清石灰水变浑浊 质 温度最高， 蜡烛燃烧生成 和 白烟是石蜡蒸汽冷凝的固体 结论 温度最低 小颗粒，具有可燃性 质 方法指导物质燃烧现象的描述 用 方法：按照“一光二热三生成”的顺序描述，即①燃烧时产生的光（或火焰）的颜色，②放出热 量，③生成物的颜色、状态、气味或其他性质。 注意事项：①看清是在空气中燃烧还是在氧气中燃烧：②分清“烟”和“雾”“火焰”和“光”的 区别：③描述实验现象时，不能出现生成物的名称。 命题点4碳单质的性质与用途(10年8考) 知识梳理 1,碳单质的物理性质与用途(10年8考) 碳单质 物理性质 用途 无色透明的因体 装饰品，如钻石 金刚石 天然存在最 的物质 裁玻璃[2016.29(1)]、切割大理石、作钻头等 灰黑色、细鳞片状固体、质软 作铅笔芯 石墨 优良的导电性 作电极、电刷 有滑腻感 作润滑剂 有可能广泛应用于超导、催化、材料、医学及生 物等领域 备考补充木炭、活性炭的性质与用途 木炭：具有疏松多孔的结构，因此具有 性，可用于除去色素和异味。 活性炭：吸附作用比木炭强，常用于水的净化、防毒面具、制糖工业、净化空气等。(10年8考) 基础芬实练·河北化学 19 2.碳单质的化学性质与用途(10年3考) 化学性质 结论或化学方程式 用途 稳定性 常温下碳的化学性质 制作墨汁 氧气不充足时： 可燃性 作燃料 氧气充足时： 与氧化铜反应： 冶炼金属 主题 还原性 与氧化铁反应： 与二氧化碳反应： (吸热反应) 小实验木炭还原氧化铜 C+CuO 质的性质与应用 实验装置 试管A中 ,试管B中 现象和结论 木炭能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳 a.实验中酒精灯加网罩的目的是 b.试管口略向下倾斜的目的是 操作要点 心.实验结束后应先撤出导管，再熄灭酒精灯，原因是 d.待试管A冷却后再倒出其中的粉末的原因是 刚开始加热时，试管B中有气泡产生，但石灰水不变浑浊，原因是 异常现象 公课外实验 实验 石墨导电实验 生成炭黑实验 电池 装置 现象 ① ③ 结论 石墨具有② 蜡烛中含有④ 易错判断 判断下列说法是否正确，正确的打“V”,错误的打“×”。 1.金刚石、石墨和C,都是由碳原子直接构成的 2.木炭、活性炭、焦炭、炭黑都是碳单质 3.金刚石与石墨组成元素相同，故金刚石也具有良好的导电性 ( 4.金刚石、石墨的物理性质差异很大，是因为碳原子的排列方式不同 20 基础奔实练·河北化学78% 化学性质不活泼21% 3C+2Fe,03 高通4Fe+3C0,f 【小实验】澄清石灰水变浑浊无明显现象木条炮灭 低 水蒸气 c0,+c商遇2G0 2.(1)①0N0 【小实验】黑色粉末逐渐变成红色 澄清石灰水变浑浊 【特别提醒】温室效应 集中火焰，提高温度 (2)植树造林 防止冷凝水流至热的试管底部，避免试管炸裂 命题点2空气中氧气含量的测定 防止澄清石灰水倒吸入热的试管中，炸裂试管 防止生成的铜重新被氧化 1,【特别提醒】吸收红磷燃烧生成的五氧化二酵，防止其污染 刚开始排出的是试管中的空气，而不是生成的C0, 空气 【课外实验】①小灯泡发光②导电性③冷磔底部生成黑色 2.氧气减小 4P+50,点槛2P,0, 物质④碳元素 3.(1)产生大量白烟，放出热量(2)兮 【易错判断】 1.×2.×3.×4.V 4 命题点5 一氧化碳和二氧化碳的性质与用途 6.不足室温集气瓶中气体受热逸出 【知识梳理】 7.(2)①使氧气充分反应 1.(1)难略小 ②40铁锈蚀消耗0，且0，约占空气总体积的五分之 (212C0+0,点槛200，蓝色 8.(1)不能，铁丝在空气中不能燃烧 3C0+fe,0,商里2fe+3C0, (2)不能，镁与空气中的氧气、二氧化碳，氮气均能发生反应 红棕色固体变为黑色 (3)不能，木炭不充分燃烧生成一氧化碳，生成的一氧化碳 c0+Cu0△Cu+C0, 黑色周体变为红色 不能被吸收 用于治炼金属 (4)能，但要事先在集气瓶中加入适量浓氢氧化钠溶液，吸 2.(1)无无大能干冰 收生成的二氧化硫气体 (2)燃烧支持燃烧 命题点3 氧气的性质 H,0+C0,=H,C0 【知识梳理】 Ca(OH):+CO,CaCO,+H,O 1.(1)不易略大 2Na0川+C02=Na2C03+H20 (2)氧化性助燃性 C+C0,高温2c0 2.实验1 3.实