内容正文:
山东省济宁市任城区2023-2024学年(五四学制)六年级上学期期末
道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题3分,共30分)
1. “我的物理老师是北大物理系的,我的英语老师是中国科技大学物理系的,我的化学老师是中山大学化学系的。”中国载人航天工程总设计师周建平自豪地“盘点”他中学时代的“学霸教师团”。后来他在载人航天领域取得的成就,与在中学时代打下的基础密不可分。由此可见中学时代( )
A. 中学时代决定着我们人生的前途与命运
B. 中学时代为我们的一生奠定重要基础
C. 只有中学时代才有独特的价值和意义
D. 中学时代是人生发展的最好阶段
2. 对下列古语解读正确的是( )
①
胜人者有力,自胜者强
竞争中坦然接受他人的成就
②
知人者智,自知者明
要找到适合自己的学习方法
③
役其所长,避其所短
学会扬长避短,发挥优势
④
日省其身,有则改之,无则加勉
检视自身不足,做更好的自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. “少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽”。这句话告诉我们( )
①要善于运用不同的学习方式 ②学习可以使我们不断完善自己
③学习没有终点,终生都需要学习 ④学习能够帮助我们正确认识自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 星光不问赶路人,时光不负实干者。无论是初出茅庐的小将,还是身经百战的老将,每位奥运健儿都在用拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此,下列理解正确的是( )
A. 努力是梦想与现实的桥梁
B. 只要付出努力,梦想就能实现
C. 梦想遥不可及,常常被现实打败
D. 梦想没有实现,努力就失去意义
5. 下述对话启示我们要( )
小金:你做事果断,但有些马虎,若能细心点就更好啦!
小高:你说得有道理,我会慢慢改进。
①重视自我评价 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得欣赏自己
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 以下内容是某班同学在“交友心得”中的一些感悟
友谊是人生永恒话题。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
竞争会激励我们共同进步,对手让我们变得更强大。友谊,在竞争中得到升华、深化。
我在网上有一个自己的博客,和朋友分享我写的美文。还有不少朋友夸我“有才”呢!
他们的感悟告诉我们( )
①友谊是一种心灵的相遇,是一成不变的
②呵护友谊,需要学会尊重对方
③竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
④互联网让我们有更多的机会结交新朋友
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 在北京冬奥会的赛场上,运动员们奋力冲刺;赛场之外,对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次包含着竞争与友情的拥抱,充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊。这启示我们( )
A. 友谊并非一成不变,要坦然接受友谊的淡出
B. 朋友间应坦诚相待,毫无保留给予对方支持
C. 友谊不分国界,任何人都可以成为朋友
D. 在竞争中要坦然接受朋友的优秀,并懂得欣赏
8. 卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯,是马克思主义的创始人。为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯违心地接受了父亲的经商要求,并把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他完成写作有关部分。伟大的革命友谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命友谊。这说明( )
①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
②我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊
③竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
④要体会朋友的需要,以实际行动向朋友表达关心支持
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
9. “当我和朋友产生分歧时,我常常不知道怎么与他进行沟通,这让我感觉很苦恼”“一旦我的朋友伤害了我,我就会觉得失去这个朋友了,并伤心很久。”针对这些交友中的困惑,下列适合作为建议的有( )
①呵护友谊,要掌握一定的沟通技巧 ②学会理解他人,努力与所有人成为朋友
③友谊不是一成不变的,要正确对待伤害 ④给朋友一些空间,把握好彼此的界限
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 网络新兴媒体的快速发展,为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道,同时也开辟了网上交友的新空间。网上交友,需要学会( )
A. 敞开心扉、主动交往 B. 学会保密、伪装自己
C 理性辨别、慎重选择 D. 以诚相待、毫不隐瞒
第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
11 升入中学后,同学们在学习生活中会遇到很多问题,以下是两位