广东省深圳市光明区2023-2024学年高二上学期期末学业水平调研测试政治试题

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2024-01-20
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高二思想政治 第 1 页 共 6 页 2023-2024学年第一学期期末学业水平调研测试 高二 思想政治 2024.01 本试卷共 6页,20小题,满分 100分。考试用时 75分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号 和座位号填写在答题卡上。用 2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。 将条形码横贴在答题卡指定区域。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答 案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答 在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案; 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。 1.唯物主义在不同的发展阶段有不同的形态。下列观点按照唯物主义的历史发展顺序 排序,正确的是 ①存在即被感知 ②天地合万物生 ③原子是世界的本原 ④客观实在性是物质唯一特性 A.①→②→③ B.①→②→④ C.②→③→④ D.④→②→③ 2.科幻电影中,机器人的进化速度要远快于现实世界,如近期上映的《流浪地球 2》中的 人工智能 MOSS,不仅拥有自主学习的能力,还拥有了自我意识,其超强的计算能力和智 能分析,可以辅助人类工作和决策。高二学生对人工智能的发展前景进行了下列讨论, 合理的是 ①同学甲:意识是人脑特有的功能,机器人不可能具有 ②同学乙:意识是客观存在的反映,无实践必然无意识 ③同学丙:机器人的进化速度太快,产生意识很有可能 ④同学丁:意识是社会发展的产物,只要劳动就能产生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2023 年 12 月 8 日,国务院举行宪法宣誓仪式。宣誓后李强总理强调,要倍加珍惜党和 人民赋予的平台,以奋发有为的精神状态干事创业,紧紧围绕推进高质量发展这个首要 任务,抓住主要矛盾综合施策,聚焦瓶颈制约持续攻坚,以实干实绩践行誓言。践行誓 言需要 ①正确发挥主观能动性,才能实现高质量发展 ②遵循事物的客观规律,使客观与主观相统一 ③一切从客观实际出发,坚决反对唯意志主义 ④尊重事物发展的客观条件,努力维持好现状 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 绝密★启用前 高二思想政治 第 2 页 共 6 页 4.2023年 12 月 18 日,甘肃临夏州积石山县发生 6.2 级地震。随着科学技术的发展,人类 有条件使用科学仪器观测地震,记录地震资料并加以分析,进而对地震的认识逐渐具备 了越来越高的理性与逻辑成分,但是仍然无法做到提前预警。可见 ①实践为人们提供日益完备的认识工具 ②实践是检验认识的真理性的唯一标准 ③客观事物的复杂性决定实践的多样性 ④客观事物的多样性决定认识的反复性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.基层强则国家强,基层安则天下安。习近平总书记多次强调, 推进国家治理体系和治理 能力现代化,社区治理只能加强、不能削弱。推进国家治理体系和治理能力现代化,必 须 ①立足关键部分,实现整体功能最大化 ②搞好局部,用局部发展推动整体发展 ③把各个部分、各个要素联系起来考察 ④发挥主观能动性,消除不利条件限制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.从一条生产线到一条产业链,一辆车与一座城市越牵越紧。华晨宝马从 2003 年落户沈阳 到 2015 年生产第 100 万辆汽车,约 11 年;从第 100 万辆到今年第 500 万辆,只用 8 年, 如今全球市场每 3 辆宝马汽车就有一辆从沈阳驶出。华晨宝马的发展说明 ①量的积累一定会引起质的飞跃 ②发展是前进性与曲折性的统一 ③质变为新的量的积累开辟道路 ④量变是质变的前提和必要准备 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2023 年 12 月 11 日至 12 日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出,当前,我国经 济恢复仍处在关键阶段,经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变,我们所面临的 是前进中的问题、发展中的烦恼,要增强信心和底气。可见 ①任何事物都包含优势劣势,我们要一分为二看问题 ②矛盾普遍性离不开特殊性,我们要抓住事物的特点 ③事物发展的前途是光明的,我们要对未来充满信心 ④主要矛盾主要方面决定事物性质,要分清主流支流 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高二思想政治 第 3 页 共 6 页 8.2023年 12月 7日,习近平主席会见来华举行第二十四次中国——欧盟领导人时强调, 中欧双方不能因为制度不同就视彼此为对手,

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