内容正文:
⑤
②
③
④
①
1
你能将下面的图形分成3类吗?
⑤
①
②
③
④
2
你能将下面的图形分成2类吗?
小组合作
任务:
1、验证长方形的对边相等,4个角都是直角;
2 、验证正方形的4条边都相等,4个角都是直角。
要求:
1、选择你桌上的学具进行操作。
2、把你验证的方法和结果在小组内说一说。
汇报要求
先说选择的图形,
再说验证的结果,
最后说验证的过程
长方形与正方形有什么相同点和不同点?
看一看、想一想:
在括号中填入正确的编号。
②
③
⑥
( )是长方形,( )是正方形。
⑤
④
①
②、 ⑤
③ 、 ⑥
我会拼
用两个完全一样的三角尺拼成
一个长方形或一个正方形。
你有什么收获?
独立练习
数学书第67页中第1、第2、第4题。
数一数下面有多少个正方形
小组合作
任务:请你用学具中的一张长方形纸片,合作折一个最大的正方形?
(1)折出的正方形边长是( )㎝。
(2)剩下的图形是一个( )形。
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