第8课 我们来仿生(同步阶段练习)-2023-2024学年科学五年级下册(苏教版)

2024-01-20
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 8.我们来仿生
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 305 KB
发布时间 2024-01-20
更新时间 2024-01-20
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2024-01-20
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来源 学科网

内容正文:

第8课 我们来仿生 1.手臂的工作原理:______________(牵拉骨骼)→______________(绕着关节转动)→______________。 2.许多动物为了保护自己,不被敌人发现,并方便捕食,形成了与周围环境十分相似的体色,这种体色就叫______________。 3.军人经常在野外作战,很多时候需要更好地隐蔽自己,人们根据动物的保护色,发明了______________。 4.科学家发现,像______________这些昆虫有三对足,在爬行时总是以三条足为一组,以三角形支架结构交替前行。它们可以轻松跨过障碍物,也可以随时随地停下来。工程师借鉴昆虫的三角步态在稳定性、机动性等方面的优势,设计并制造了______________机器人。这种机器人可以轻松跨越森林、沙地、沼泽等特殊路面,因此,可以从事工程勘测、反恐防暴、军事侦察等人类难以完成的或危险性较大的工作。 1.手臂的工作原理:肌肉(牵拉骨骼)→骨骼(绕着关节转动)→关节。 2.许多动物为了保护自己,不被敌人发现,并方便捕食,形成了与周围环境十分相似的体色,这种体色就叫保护色。 3.军人经常在野外作战,很多时候需要更好地隐蔽自己,人们根据动物的保护色,发明了迷彩服。 4.科学家发现,像蚂蚁、竹节虫这些昆虫有三对足,在爬行时总是以三条足为一组,以三角形支架结构交替前行。它们可以轻松跨过障碍物,也可以随时随地停下来。工程师借鉴昆虫的三角步态在稳定性、机动性等方面的优势,设计并制造了六足仿生机器人。这种机器人可以轻松跨越森林、沙地、沼泽等特殊路面,因此,可以从事工程勘测、反恐防暴、军事侦察等人类难以完成的或危险性较大的工作。 :基础过关练 一、选择题 1.科学家从下列哪种生物中获得启示,发明了雷达。(    )。 A.蜻蜓 B.蝙蝠 C.飞鸟 2.亮亮还发现,蝴蝶在花丛中极不容易被发现,这是因为(    )。 A.蝴蝶的翅膀五颜六色 B.蝴蝶能将自己藏起来 C.蝴蝶的颜色能与环境融为一体 3.乐乐观察自己的手臂和手臂模型的动作(如下图),发现手臂弯曲托起重物时,其实是个_____杠杆。 A.省力 B.费力 C.既不省力也不费力 4.工程师借鉴昆虫的 _______ 在稳定性、机动性等方面的优势,设计并制造出了六足仿生机器人。 A.动物拟态 B.三角步态 C.相似性 5.在雪地里,最容易被发现的动物是(     )。 A.雪兔 B.白狐 C.猴子 二、填空题 6.尼龙塔扣的特点与 、 粘住动物皮毛的特点类似。 7.下面是乐乐模仿人的手臂制作的一个手臂模型。手臂模型的硬纸板模拟的是 ,绳子模拟的是 ,铆钉模拟的是 。 8.人类模仿生物的构造和功能,创造出各种人造物。这种工程技术中的学科称为 。 9. 是一门既古老又年轻的学科。人类通过研究生物系统的结构与功能等来创造出适用于生产,学习和生活的先进技术系统。 10.丛林迷彩可以用于 军夏作训服,荒漠迷彩可以用于 军冬作训服,海洋迷彩可以用于 军陆战队。 11.人们指模仿生物的形态、 或 来创造各种各样的人造物,这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科称为 。通过海豚启发发明了 ,通过蛋壳启发发明了 ,通过蒲公英启发发明了 。 三、判断题 12.人类在造船时,从鸟类身上得到大量发明创造的启示。( ) 13.口技演员能模仿很多动物的叫声,这就是仿生。( ) 14.技术人员从气鼓鱼中受到启示,发明了一种形状类似于河豚的试管刷子。( ) 15.充气刷的设计灵感来自河鲀。( ) 16.在做“保护色”游戏时,小动物的卡片可以随意摆放。( ) :拓展培优练 四、简答题 17.请列举生活中的仿生物品?(至少写出三种) 18.蜂巢结构的好处是什么?你知道哪些仿生设计吗?(写出三种) 五、综合题 19.薄薄的鸡蛋壳之所以能承受较大的压力,是因为它能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分。各种蛋壳、贝壳、乌龟壳、海螺壳等都是一种曲度均匀、质地轻巧的“薄壳结构”。这种“薄壳结构”虽然很薄,但非常耐压。 (1)将同一支铅笔从相同的高度自由落下两次去戳图中两种方式放置的两个鸡蛋壳,如果有一个鸡蛋壳破了,另一个没破,应该是 (“左图”或“右图”)鸡蛋壳没破,理由是 。 (2)用手握鸡蛋会发现鸡蛋 (选填“容易”或“不易”)握碎。 (3)许多建筑和我

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