6.3细胞的衰老和死亡课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

人教版（2019） 必修1 《分子与细胞》 6.3 细胞的衰老和死亡 第6章 细胞的生命历程 描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。 课标要求 生命观念：说出细胞衰老的主要特征，理解细胞衰老、凋亡的实质和特点；认同细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程； 科学思维：通过分析资料，理解细胞衰老和个体衰老的关系；比较细胞凋亡和坏死的区别，促进理性思维； 社会责任：关注人口老龄化问题，形成关爱老年人的情感和意识。 本节学习目标 问题探讨 1.老年人白头发的形成与毛囊细胞的衰老有怎样的联系？ 2.老年人体内有没有幼嫩的细胞？年轻人的体内有没有衰老的细胞？ 3.细胞衰老和个体衰老有什么关系？ 讨论 毛囊细胞衰老→酪氨酸酶活性降低→头发变白 人到了一定的年龄会出现白头发，并且随着年龄的增加，白头发会越来越多。白头发生成的原因是毛囊细胞合成黑色素的功能下降。 有 细胞衰老=个体衰老？ 生长和衰老，出生和死亡，都是生物界的正常现象，生物个体是如此，作为基本生命系统的细胞也是如此。 一、细胞衰老 1.细胞衰老特征 细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。 衰老的细胞有什么特征呢？ 一、细胞衰老 1.细胞衰老特征 一、细胞衰老 1.细胞衰老特征 细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢减慢； 1.多种酶的活性降低； 细胞内色素(脂褐素)积累； 细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深； 2.细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。 一大 一小 一多 两低 一、细胞衰老 2.细胞衰老与个体衰老症状的关系 个体衰老有什么特征呢？请同学们自由阐述个体衰老的特征，并且对这些特征尝试进行解释。 一、细胞衰老 2.细胞衰老与个体衰老症状的关系 衰老症状 原因分析 皮肤干燥、发皱 头发变白 老年斑 体弱无力 吸收能力下降 细胞水分减少，体积减小 细胞内的酶活性降低（酪氨酸酶） 细胞内色素的累积（脂褐素） 细胞膜通透性改变 细胞呼吸速度减慢 一、细胞衰老 3.细胞衰老和个体衰老的关系 实验1：单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞实验 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2～4 思考·讨论 分析实验1和实验2，尝试写出实验结论。 自变量： 因变量： 不同年龄段个体 肺成纤维细胞的增殖代数 实验结论： 不同年龄段个体细胞增殖代数不同，细胞增殖代数随年龄的增长逐渐减少。 一、细胞衰老 3.细胞衰老和个体衰老的关系 实验2： 思考·讨论 分析实验1和实验2，尝试写出实验结论。 自变量： 因变量： 重组细胞类型 重组细胞增殖情况 实验结论： 细胞核对细胞分裂的影响更大 重组细胞类型 年轻人细胞质 +老年人细胞核 老年人细胞质 +年轻人细胞核 增殖情况 细胞不分裂 分裂旺盛 一、细胞衰老 3.细胞衰老和个体衰老的关系 单细胞生物 细胞衰老或死亡＝个体衰老或死亡 细胞衰老≠个体衰老 多细胞生物 个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程；细胞衰老是人体内发生的正常生命现象，正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新。 一、细胞衰老 细胞为什么会衰老呢？ 3.细胞衰老和个体衰老的关系 一、细胞衰老 4.细胞衰老的原因 自由基学说 异常活泼的带电分子或基团。 ①细胞内的氧化反应产生。 ②辐射和有害物质的入侵刺激细胞产生。 阅读教材P124，对细胞衰老的原因进行梳理。 （1）什么是自由基？ （2）自由基如何产生？ （3）自由基对细胞的危害？ 一、细胞衰老 4.细胞衰老的原因 端粒学说 每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体。 阅读教材P124，对细胞衰老的原因进行梳理。 （1）什么是端粒？ 端粒的显微镜照片 一、细胞衰老 4.细胞衰老的原因 端粒学说 阅读教材P124，对细胞衰老的原因进行梳理。 （2）端粒与细胞衰老有何关系？ 端粒DNA序列缩短 细胞活动渐趋异常 每一次细胞分裂 截短的端粒DNA逐渐向内延伸 多次复制 正常的DNA序列受损伤 二、细胞的死亡 1.细胞死亡的类型 细胞死亡包括凋亡和坏死等方式，其中凋亡是细胞死亡的一种主要方式。 二、细胞的死亡 2.细胞凋亡 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。是细胞内遗传机制程序性调控的结果，又叫细胞程序性死亡。 胎儿手的发育 二、细胞的死亡 2.细胞凋亡 由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。是细胞内遗传机制程序性调控的结果，又叫细