实验3 测量小灯泡的电功率&伏安法实验总结对比-【一战成名新中考】2024广西中考物理·基础夯实练

基础夯实练·广西物理 模 块 一 电 学  电 磁 学 实验３　测量小灯泡的电功率 图２ 例１　为了测量额定电压为“２．５Ｖ”小灯泡的电功率，小明设计了如图１甲所示的电路图，并连 接了部分电路如图１乙所示，电源电压保持不变．请按要求完成下列实验内容： 甲 　　 乙 　　 丙 　　 丁 图１ 【设计与进行实验】 （１）请用笔画线代替导线，根据图１甲所示电路图，将图１乙中的实物电路图连接完整． （２）电路连好后，闭合开关Ｓ，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来首先 獉獉 应进 行的操作是　　　　．（填字母选项） Ａ．检查电路是否断路　Ｂ．更换小灯泡　　Ｃ．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光 （３）排除故障后，在实验中，小明观察到电压表的示数如图１丙所示，为了使小灯泡正常发 光，应向　　　　调节滑动变阻器的滑片，直至电压表的示数等于　　　　Ｖ，此时电流表 的示数如图１丁所示，则小灯泡的额定功率为　　　　Ｗ． 【交流与反思】 （４）在测量额定电压为３．８Ｖ小灯泡的电功率时，电源电压恒为６Ｖ不变，若实验中电压表 大量程损坏，而小量程又小于小灯泡的额定电压，可采取的措施　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　． （５）小明又取了一个规格型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡 亮度明显偏暗．他仔细观察，发现是这只灯泡的玻璃内壁变黑和灯丝变细消耗的实际功率变 　　　　（选填“大”或“小”）的缘故． （６）〖实验拓展〗小明又连接了一个相同电路，仅把小灯泡换为发光二极管进行实验．通过比 较他发现，当二极管两端的电压为１Ｖ时，发光的亮度与小灯泡正常发光时相同，此时电流 表的示数为０．０４Ａ．由此可知，在发光亮度相同的情况下，二极管的电功率更　　　，说明二极 管的发光效率更　　　．（两空均选填“大”或“小”） （７）〖特殊方法测电功率〗完成上述实验后，小明进一步思考，在没有电 流表的情况下能否测量小灯泡的额定功率呢？他想利用一个定值电阻 Ｒ０接在原电路电流表的位置，设计的电路图如图２所示，然后调节滑动 变阻器的滑片使电压表示数为Ｕ额，接着保持滑片位置不变，将电压表 　　　（选填“Ａ”或“Ｂ”）点的接线改接到 Ｃ点，观察并记录电压表示 数为Ｕ，则小灯泡的额定功率可表示为Ｐ额 ＝　　　　　　（用Ｒ０、Ｕ额、Ｕ表示）． ※更多特殊方法测小灯泡电功率习题见分层作业本Ｐ３５ ７２ 基础夯实练·广西物理 模 块 一 电 学  电 磁 学 伏安法实验总结对比 名称 探究电流与 电压的关系 探究电流与 电阻的关系 测定值电 阻的阻值 测小灯泡 的电阻 测小灯泡 的电功率 原理 ——— Ｒ＝ＵＩ Ｐ＝ＵＩ 原理图 实验方法 控制电阻一 定，调节滑动 变阻器，改变 电阻两端电 压，测出对应 电流 换用不同阻值 的定值电阻，调 节滑动变阻器， 保证定值电阻 两端电压不变， 测出对应电流 调节滑动变阻 器，改变定值 电阻两端电压 和通过的电流 调节滑动变阻 器，改变小灯 泡两端电压和 通过的电流 调节滑动变阻器， 改变小灯泡两端电 压和通过的电流 保护电路 滑动变阻 器在电路 中的作用 改变定值电阻 两端的电压 保持定值电阻 两端的电压 不变 改变定值电阻 两端的电压和 通过的电流 改变小灯泡两 端的电压和通 过的电流 改变小灯泡两端的 电压 多次测量 的目的 获得多组数 据，找出电流 随电压变化 的规律 获得多组数 据，找出电流 随电阻变化 的规律 获得多组数据 求平均值，减 小实验误差 探究灯丝的 阻值与温度 之间的关系 测出（比较）小灯 泡在不同电压下 的实际功率 图像 结论 在导体的电 阻一定时，导 体中的电流 与导体两端 的 电 压 成 正比 在导体两端 的电压一定 时，导体中的 电流与导体 的 电 阻 成 反比 导体的电阻 不随导体的 电流和其两 端电压的改 变而改变 小灯泡灯丝 的电阻随温 度的升高而 增大 小灯泡的亮度由它 的实际功率决定 ８２ 参考答案·广西物理 分 层 作 业 本 大单元３　“伏安法”实验 能力点１　电路的连接 １．如答图所示　　　　　　２．如答图所示 第１题答图 　 第２题答图 ３．如答图所示　　　　　　４．如答图所示 第３题答图 　 第４题答图 ５．如答图所示　　　　　　６．如答图所示 第５题答图 　 第６题答图 ７．如答图所示 第７题答图 能力点２　电路故障分析 １．（１）Ｄ　（２）Ｃ　（３）Ａ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ａ 实验１　探究电流与电压、电阻的关系 １．（１）如答图所示　（２）右　被短路　（３）０．１　通过导体的 电流与导体两端的电压成正比　（４）在导体两端电压一定 时　控制定值电阻两端的电压不变 第１（１）题答图 【补充设问】（１）调节滑动变阻器接入电路的阻值