内容正文:
6.1 走近老师
1.政治认同:知道每个老师都有自己的个性,了解老师工作的特点。
2.道德修养:增强与老师的交往能力。
3.法治观念:培养热爱老师、尊敬老师的情感,树立正确对待老师表扬与批评的态度。
4.健全人格:学会全面认识老师、理解老师。
5.责任意识:提高对教师教学风格的理解能力,学会处理教学中因为老师教学风格不同产生问题的能力。
核心素养目标:
教学重点:了解教师职业,学会接纳不同老师的教学风格。
重难难点:正确对待老师的教学风格。
学习目标
01
教师的职业特点及作用?
02
时代对教师提出的更高要求是?
03
老师风格不同的原因?
04
怎样对待风格不同老师?
一、了解教师职业
形容你遇到过的老师
严肃
活泼
幽默
博学
成熟
漂亮
优雅
可爱
温柔
你都知道哪些词汇和语句是用来称呼和描述老师的呢?
你都知道哪些词汇和语句是用来称呼和描述老师的呢?
最生动形象的默称-----春雨
最纯挚的称谓----春蚕
最广泛流行的敬称-----老师
最历史悠长的尊称----先生
最富哲理的称谓----人类灵魂的工程师
最质朴无华的褒称----园丁
最真情感人的爱称------慈母
最温馨动人的称谓----蜡烛
最具中国特色的称喻-----孺子牛
最高评价的专称----人梯
提到老师,你会想到哪些称谓?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
教师是太阳底下最光辉的职业
十年树木,百年树人
提到老师,你会想到哪些语句?
师者,所以传道授业解惑也
不带半根草去
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
教师是太阳底下最光辉的职业
捧着一颗心来,不带半根草去
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
教师是太阳底下最光辉的职业
十年树木,百年树人
提到老师,你会想到哪些语句?
师者,所以传道授业解惑也
不带半根草去
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
教师是太阳底下最光辉的职业
捧着一颗心来,不带半根草去
最初指年老资深的学者或传授学术的人,如《史记•孟子荀卿列传》:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”
后来,人们把教学生的人也称为“老师”,如金代元好问《示侄孙伯安》:“伯安入小学,颖悟非凡儿,属句有夙性,说字惊老师。”
19世纪末,中国现代教育奠基人何子渊先生等辛亥革命元老将“西学”引入中国,创办新式学校后,便开始在《学生操行规范》里明确将教师称谓定义为“老师”,但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”,则是从民国时期开始的,并一直沿用至今。
他创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千人,贤弟子七十二人。
他提出的“因材施教”、“循循善诱”、“温故知新”等教育思想影响国人、影响全人类。
他是春秋时期的思想家、教育家,被后人尊称为“至圣先师”。
你都知道哪些历史上的名师
2021年10月21日,网友发现她被写入《中华人民共和国简史》。
2021年,她被党中央授予“七一勋章”,并在授勋仪式上发言。
她建立了全国第一所全免费的女子高级中学,让更多孩子走出大山。
你还知道哪些著名的老师?
①传承文明:教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②教书育人:在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专职人员,承担教书育人的使命。
1.教师职业特点有哪些?
一、了解教师职业
13
今天的教师要努力成为
有理想信念、
有道德情操、
有扎实学识、
有仁爱之心
的好教师。
新时代对老师的要求
一、了解教师职业
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
教师的职业要求是不是固定不变的?
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
2、新时代对教师提出了哪些更高的要求?
(怎样成为一名好老师?)
02
风格不同的老师
16
你的老师当中,有不同年龄段的老师吗,他们是否各有特点?
知识渊博型
见解独到型
温柔可爱型
幽默开朗型
严谨认真型
激情澎湃型
思考问题:为什么每个教师的风格都不一样?
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
3.为什么每个教师的风格都不一样?
3.教师风格不同的原因
不同的风格
爱笑 爱讲故事
多鼓励 极少批评
严厉 严格要求
有条理 有错必纠
你认为哪位老师教法好?
各有优点
20
小肖的态度
小肖不喜欢第二位老师的上课风格,所以他对老师不理不睬,上课不听课,也不回答问题。
1. 你如何看待他的做法